《统计学》各章习题doc- 第一章练习题

2026/1/27 15:52:57

6.国民收入水平分组是( )

①品质标志分组 ②数量标志分组 ③复合标志分组 ④混合标志分组 7.将25个企业按产值分组而编制的变量数列中,变量值是( ) ①产值 ②企业数 ③各组的产值数 ④各组的企业数 8.一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为( ) ①钟形分布 ②正J形分布 ③U形分布 ④对称分布 9.按同一数量标志分组时( )

①只能编制一个分组数列 ②只能编制一个组距数列 ③只可能编制组距数列 ④可以编制多种分布数列 10.统计分组的核心问题是( )

①选择分组的标志 ②划分各组界限 ③区分事物的性质 ④对分组资料再分组 11.划分连续变量的组限和划分离散变量的组限时,相邻组的组限( ) ①必须重叠 ②前者必须重叠,后者可以间断 ③必须间断 ④前者必须间断,后者必须重叠

12.在分组时,凡是遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组下上限数值时,一般是( ) ①将此数值归入上限所在组 ②将此值归入下限所在的组 ③将此值归入上限所在组或下限所在组均可 ④另立一组

13.有12名工人分别看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4,按以上资料编制变量数列,应采用( )

①单项式分组 ②等距分组 ③不等距分组 ④以上几种分组均可 14.在等距数列中,组距的大小与组数的多少成( ) ①正比 ②等比 ③反比 ④不成比例 15.说明统计表名称的词句,在统计表中称为( ) ①行标题 ②主词 ③列标题 ④总标题

16.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为( ) ①520 ②510 ③500 ④490

二、多项选择题

1.统计整理是( )

①统计调查的继续 ②统计汇总的继续 ③统计调查的基础 ④统计分析的前提

⑤对社会经济现象从个体量观察到总体量认识的连续点 2.统计分组( )

①是一种统计方法 ②对总体而言是“组” ③对总体而言是“分” ④对个体而言是“组” ⑤对个体而言是“分” 3.统计分组的关键在于( )

①按品质标志分组 ②按数量标志分组 ③选择分组标志 ④划分各组界限 ⑤按主要标志分组

4.按分组标志特征不同,分布数列可分为( ) ①等距数列 ②异距数列 ③品质数列 ④变量数列 ⑤次数与频率 5.分布数列的两个组成要素为( )

①品质标志 ②数量标志 ③各组名称 ④次数 ⑤分组标志 ⒍统计分组( )

①是全面研究社会经济现象的重要方法 ②可将复杂社会经济现象分类 ③可分析总体内部结构

④可采用多种标志分组 ⑤利于揭示现象间依存关系 ⒎分组标志的选择( )

①是对总体划分的标准 ②要根据统计研究目的进行 ③要适应被研究对象的特征 ④必须是数量标志 ⑤必须考虑历史资料的可比性 ⒏次数分布的主要类型有( )

①J形分布 ②S形分布 ③钟形分布 ④U形分布 ⑤Z形分布 ⒐影响次数分布的要素是( )

①变量值的大小 ②变量性质不同 ③选择的分组标志 ④组距与组数 ⑤组限与组中值 ⒑组距数列,组距的大小与( )

①组数的多少成正比 ②组数的多少成反比 ③总体单位数多少成反比 ④全距的大小成正比 ⑤全距大小成反比

⒒在组距数列中,组中值( )

①是上限和下限的中点数 ②是用来代表各组标志值的平均水平

③在开口式分组中无法确定④在开口式分组中,可以参照邻组的组距来确定 ⑤就是组平均数

⒓现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格、及格、中等、良好、优秀5个组中去,这种分组( ①形成变量数列 ②形成组距数列 ③形成品质分布数列 ④形成开口式分组 ⑤是按品质标志分组

)

三、判断题

⒈由于电子计算机的广泛使用,手工汇总已没有必要使用了( ) ⒉统计分组的关键问题是确定分组标志和划分各组界限( )

⒊无论是变量数列还是品质数列,都是通过现象的数量差异来反映现象之间的本质区别的( )

⒋进行组距分组时,当标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般把此值归并列作为下限的那一组( ) ⒌组中值可以近似地表示各组变量值的平均水平( )

⒍按一个标志分组的就是简单分组,按两个或两个以上标志分组的就是复合分组(⒎统计分组是编制次数分配数列的基础( )

四、简答题

1.统计资料整理的作用是什么?主要内容有哪些? 2.影响频数分布的主要要素有哪些?

3.统计分组的作用是什么?如何选择分组标志? 4.什么是统计表?有什么优点?

5.什么叫组中值?为什么说组中值只是每组变量值的代表数值而不是平均数?

五、计算题

⒈某地区工业企业按职工人数分组如下: 100人以下 100-499人 500-999人 1000-2999人 3000人以上

说明分组的标志变量是离散型的还是连续型的,属于什么类型的组距数列。


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