SPSS应用操作考试试题四
操作考试说明：
请仔细阅读操作考试说明，并严格按要求完成操作。
1、本套题操作总时间为15分钟，要求在规定时间内完成所有操作，每题20分，共100分。
2、要求在F盘“考试”文件夹内建立一个以自己学号为名的文件夹。所有结果必须保存在自己的文件夹内，否则视为未做。
3、第一、第二题要求以数据文件形式保存，文件名分别为“编码.sav”和“数据1.sav”、“数据2.sav”。第三、四、五题要求把统计结果拷贝到word文档中,对结果进行简要说明后保存为“统计结果.doc”。
4、记分方法：
第1题：编码正确每小题5分，录入正确每小题5分。 第2题：数据1录入正确10分，数据2处理正确10分。
第3、4题：操作方法正确5分，结果正确10分，解释正确5分。 第5题：操作方法正确15分，数据结果正确5分。
1、请对下列问题进行编码并按回答（加黑的答案为选择的答案）把结果输入计算机，保存在“编码.sav”。
（1）你是否喜欢《SPSS应用》课程？ A、喜欢 B、不喜欢 C、不知道
（2）你认为《SPSS应用》课程存在的不足主要有（可多选） A、教材陈旧 B、课堂演示不够 C、讲授不清楚 D、上机不够 E、其他 2、请输入以下数据文件并按要求完成以下对数据文件的操作。 随机抽取30名男女学生生物学成绩如下：
男： 87 89 69 80 90 92 94 88 93 89 96 67 76 75 62 77 56 女： 76 89 82 66 73 79 83 90 65 70 84 54 47
请输入以上数据文件，文件名为“数据1. sav”，要求对生物学成绩进行重编码，建立一个新的变量XIN保存重编码的结果，60分以下为1，60~84为2，84及以上为3。重编码后建立的新数据文件结果保存为“数据2.sav”。
3、建立性别与XIN的交互分类表，要求表格能够比较不同性别之间生物成绩高低的差异。
4、试用独立样本T检验检验不同性别生物成绩均值是否相同。(α=0.05) 5、试用变量XIN做饼图。
