鲁教版 初一生物下复习提纲(2016年整理)

2026/4/26 4:26:43

对自然界的作用:①提高大气湿度,增加降水②植物的茎叶能减缓雨水对地面的冲刷③桔枝落叶能使雨水更多地渗入地下,补充地下水。

5、移栽后的植物去掉部分枝叶;选清晨、傍晚或阴天移栽;移栽后遮阴?降低蒸腾作用,减少水分散失。

第四、五章 植物的三大作用▲

一、蒸腾作用

1)水是植物体的重要组成部分

(一)、绿色植物的生活需要水 2)各项生命活动需要水

3)水影响植物的分布(温度、土壤、大气)

(二)、水分进入植物体内的途径:

土壤中的水分 根毛 根内的导管 茎和叶的导管

注:根毛增大吸水的表面积(带土移栽 : 保护幼根和根毛 )

(三)、蒸腾作用:

表皮:表皮细胞和保卫细胞构成(保护) 1、叶片的结构 叶肉:含 叶绿体 进行 光合 作用

叶脉:导管和筛管(支持和输导)

1)主要部位:叶片

2)结构:气孔( 蒸腾失水 的门户,气体交换 的窗口) 保卫细胞(半月形,控制气孔开闭) 2、蒸腾作用 降低植物体温度 99℅ 3)意义 促进水分的吸收 促进水分、无机盐的运输

增加大气湿度、增加降水,促进水循环

4)联系实际:移栽减叶、傍晚阴天、移栽后遮荫。 二、光合作用

定义:绿色植物利用 光能 ,通过 叶绿体 ,把 二氧化碳和

水 转化成储存能量的 有机物 并且释放出 氧气 的过程

(一) 光合作用 公式:

实质:合成有机物,储存能量

应用: 氧气来源 食物来源 能量来源 维持碳——氧平衡 有机物构建植物体:细胞壁(纤维素),细胞膜(蛋白质脂

类),细胞核(DNA)

在生产上的应用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度等

(二)、实验:

1、绿叶在光下制造有机物: 2、光合作用产生氧气

1)暗处理:放在 黑暗 处一昼夜,目的:让叶片内原有的淀粉运走耗尽 2)设置对照:

3)酒精脱色:隔水加热,溶解叶绿素,叶片变成黄白色 4)清水漂洗:

5)碘液显色: 见光 部分变蓝 , 不见光 部分不变蓝 说明:1)光合作用产生淀粉, 2)光合作用需要光

三、呼吸作用

定义:细胞利用 氧 ,将有机物分解成 二氧化碳和水 ,并且将

储存在有机物中的 能量 释放出来供给生命活动的需要。

1、呼吸作用 部位:线粒体

公式:有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 实质:分解有机物,释放能量

2、呼吸作用的实验:

呼吸作用消耗氧 呼吸作用放出二氧化碳 呼吸作

用释放能量 3、应用:

(1)为什么要将水果、蔬菜放在冰箱中? 低温 抑制呼吸作用

(2)用保鲜膜包裹水果,延长保存时间: 隔绝空气(降低氧浓度) 抑制呼吸作用

(3)为什么要给植物松土? 为根的呼吸作用提供 充足的氧气 (4)农民在进入地窖时,为什么要拿着点燃的蜡烛? 检测含氧量 (5)存放时间较长的萝卜,为什么会空心? 呼吸作用消耗有机物 (6)玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干? 减少水分,抑制呼吸作用

(7)增大昼夜温差,降低呼吸作用,减少有机物的消耗,增加作物产量。


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