5、你妈妈喜欢颜色是________。 6、你妈妈喜欢水果是________。 7、你妈妈喜欢的花是________。
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。
(主持人1)：我们班的同学决心也很大，下面请欣赏表演《三句半》 (主持人2)：我们想对全体同学提出几条倡议：
第一：多关心自己的长辈，特别是在他们身体不舒服的时候。
第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家是主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。 第四：在学校里好好学习，就是对父母的最大回报
(主持人1)：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报。 (主持人2)：最后让我们的班主任作一个总结吧。 呼号
宣布活动结束
主题20周日我当家
活动目的
通过各种活动让学生初步学会一些生活技能，懂得自立、自主，懂得关心体贴家人。 活动准备 1、学生的节目。
2、“周日我当家”学生在家里的劳动照片。 3、劳动工具（扫把、拖把）。 活动过程 一、引入课题
二、学习榜样，找差距。
1、出示学生“周日我当家”在劳动的照片。
2、请做得好的同学介绍自己在家里劳动的体会和感受。 3、 对比，找自己的缺点和不足。 三、学习劳动技能。
1、老师讲解扫地、拖地的方法。 2、请学生上来亲自实践，指导学生。 3、本周周日回家后亲自实践一下。 四、辅导员总结。 五、活动结束
主题21：期末复习迎考
一、活动目的：
1、让学生重视期末复习。 2、能获得一些好的复习方案。 3、对自己的复习有一个总体规划。 二、活动过程：
1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
当我们还沉浸在期中考试的氛围中，不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾，其实事后想想，有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。 2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。 3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。
4、刚才同学们都谈了自己的心得，那还有一部分同学存在些许困惑，接下来的时间留给他们，让我们耐心聆听，并给出自己的解决方法。 5、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
5、其实我们课后也做了一些搜集，找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》，里面讲的非常详细，我们一起去听一听吧。
主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。 6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。 7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学的复习方法。 9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。 相互传阅复习目标，给自己每天定的内容要合理。 10、班主任小结。
