青少年心理学2015年秋季秋在线作业3东北师范大学
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
V
1. （ ）是历史上第一个提出个性理论的心理学家。
A. 冯特
B. 弗洛伊德
C. 艾里克森
D. 斯金纳 满分：2.5 分
2. 让儿童听完一个包含着在道德价值上具有矛盾冲突的故事后，对故事中人物的行为进行讨论，这种做法是道德（ ）。
A. 认知法
B. 情感冲突法
C. 两难故事法
D. 对偶故事法 满分：2.5 分
3. 青少年的主要人际关系是指师生关系和亲子关系和（ ）。
A. 友谊关系
B. 朋友关系
C. 同伴关系
D. 人际关系 满分：2.5 分
4. （ ）是指个体关于社会现象、社会关系等方面的人类自身事件的认知。
A. 自然认知
B. 自我认知
C. 人际认知
D. 社会认知 满分：2.5 分
5. （ ）领域多以学制为依据，参考心理学、生理学等方面标准，对青少年期进行划分。
A. 医学和儿童少年卫生学
B. 生理学
C. 教育学
D. 社会政治思想工作 满分：2.5 分
6. 压力的认知模型是由（ ）提出的。
A. 华生
B. 罗拉
C. 拉扎罗斯
D. 塞利
满分：2.5 分
7. （ ）的发展解决道德标准的运用问题。
A. 道德概念
B. 道德信念
C. 道德情感
D. 道德评价 满分：2.5 分
8. （ ）指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。
A. 性情感
B. 性冲动
C. 性行为
D. 性体验 满分：2.5 分
9. 下面不属于青少年自我中心的是（ ）。
A. 别人也像他们自己一样关注他们
B. 假想观众
C. 个体独特感
D. 不能把自身作为一客体与其他客体区分开来 满分：2.5 分
10. 心理学家（ ）赞成社会学习的观点。
A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 朱智贤
D. 班杜拉 满分：2.5 分
11. 美国心理学家吉尔福特提出了智力的（）
A. 二因素理论
B. 多元智力理论
C. 群因素理论
D. 三维结构理论 满分：2.5 分
12. （ ）指的是同一个人表现出很高程度的、合乎需要的男性化特征和女性化特征。
A. 双性化
B. 性别化
C. 大众化
D. 单性化 满分：2.5 分
13. 在时间上，女孩比男孩早成熟（ ）年。
A. 1~2
B. 2~3
C. 3~4
D. 4~5
满分：2.5 分
14. （ ）从人的自然特征出发，将人的成熟期划分为四个阶段。
A. 柏拉图
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 迪卡尔 满分：2.5 分
15. 在生理方面，青少年期正处在身体生长发育的第（ ）个高峰期。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
满分：2.5 分
二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）
V
1. 父母教养模式分为（）几种类型。
A. 权威型
B. 专制型
C. 放任型
D. 稳定型 满分：2.5 分
2. 青春期性教育的内容包括性生理知识、性心理知识和（ ）。
A. 性伦理知识
B. 性法律知识
C. 性病防治知识
D. 人格教育 满分：2.5 分
3. 克服抑郁的措施和调节策略有（ ）。
