2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．下面句子标点符号使用有误的一项是( )
A．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的 冬天是响晴的。
B．请闭上眼睛想：“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着；只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？”
C．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
D．就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 2．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是( )
A．2017版《吉尼斯世界纪录》于近日全面发行，书中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思．．．．议。
B．近日，赵本山青涩旧照曝光，照片上留着短寸发型的他显得神采奕奕。 ．．．．C．桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。 ．．．．D．老师刚说学校要举行长跑比赛，擅长跑步的李铭同学就迫不及待地举手报名。 ．．．．3．下面各句中标点符号使用合乎,规范的一项是（ ）（2分）
A．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。
B．在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。
C．罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”
D．东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 4．下列关于《西游记》的叙述，有误的一项是（ ）
A．书有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、真假美猴王，偷吃人参果，三调芭蕉扇、大战红孩儿等。 B．悟空得知“弼马温”的真相，气愤之极，打伤太白金星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C．白龙马本是西海龙王的三太子，因纵火烧了玉帝赏赐的夜明珠被贬到了蛇盘山的鹰愁涧，后随唐僧西天取经，功成后被封为“八部天龙广力菩萨”。
D．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折，后在观音菩萨帮助下，战胜赛太岁，救回了朱紫国的王后。 5．下列各组词语中有错别字的一项是（ ） A．卖弄 稀疏 缭亮 烘托 呼朋引伴 B．静默 应和 薄烟 舒活 抖擞精神 C．蓑笠 嫩绿 抚摸 酝酿 繁花嫩叶 D．润湿 眨眼 黄晕 宛转 花枝招展 二、名句名篇默写 6．根据课文内容填空。
（1）读书百遍， 。 （2） ，勿施于人。
（3）在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙…… （4） ，吾将上下而求索。
（5） ，禅房花木深。
（6）油蛉在这里低唱， 。
（7）《题破山寺后禅院》一诗中作者运用以静写动，以动衬静的手法，表现了向往佛门清净的一联是： ， 。
（8）杜甫《登岳阳楼》中把洞庭湖气象描绘得壮阔而生动的两句是： ， 。 三、诗歌鉴赏
7．阅读王湾的《次北固山下》，完成小题。 次北固山下 王 湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
(1)颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，__________；“风正”，______________。
(2)请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。 __________________________ 四、综合性学习 8．实践活动。
为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召，某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参加并完成以下任务。
(1)（全民阅读）如果你是校报小记者，请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过30字)
2017年4月23日，正值“世界读书日”，为培育“多读书，读好书”风尚，在装扮得美轮美奂的贺州广场，贺州市举行了2017年“全民阅读”启动仪式。据悉，本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待，号召进一步深入开展“全民阅读”活动，努力改善全社会阅读条件，大力培育“多读书，读好书”的文明风尚，让群众享受到丰富多彩的文化生活。 __________________________
(2)（开卷有益）如果你是“我爱文学”读书活动的组织者，你如何从“开卷有益”的角度，呼吁同学们积极参与本次活动？ ______________________
(3)（书香传递）在央视《朗读者》栏目里，导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵，演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈，我读___的____是献给__________。 五、文言文阅读
9．(一)阅读《〈论语〉十二章》，完成后面的题目。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》) 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》) 1）下列句子节奏划分正确的一项是( ) A．吾十/有五而志于学 B．吾日/三省吾身 C．知之者/不如好之者 D．择其/善者而从之 2）解释下列加点的词。 (1)不亦说乎（________） ．(2)人不知而不愠（________） ．(3)不逾矩（________） ．(4)人不堪其忧（________） ．3）翻译下列句子。
(1)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
_____________________________________________________________________ (2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
_____________________________________________________________________
4）选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出该则选文对你学习方面的启发。 10．阅读下文，完成下题。
长沮、桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰③而不辍。子路行以告。夫子怃然④曰：“鸟兽不可与同群、吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。” （选自《论语》）
（注释）①长沮（jù）、桀溺（jié nì）：都是当时的隐士。长沮、桀溺可能不是这两个人的真实姓名。②耦（ǒu）而耕：古代的一种耕田方法，两人并排用耜（类似铲子）翻土。③耰（yōu）：用土覆盖播下的种子，并把土耙平。④怃然：怅然，失意。 1）对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A.使子路问津焉 津：渡口 ．B.是鲁孔丘之徒与 徒：学生 ．C.而谁以易之 易：交换 ．D.耰而不辍 辍：停止 ．
2）下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：而翁归，自与汝复算耳。 A.且而与其从辟人之土也 ．B.人不知而不愠 ．C.温故而知新 ．D.博学而笃志 ．
3）下列句子，与“子路行以告”句式相同的一项是（ ）
①
②
A.滔滔者，天下皆是也 B.天下有道，丘不与易也 C.吾非斯人之徒与而谁与 D.贤哉，回也
4）对选文内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）
A.长沮、桀溺最后都没有告知子路渡口，是因为想劝子路离开孔子，跟他们一起做一名独善其身的隐者。
B.文中的“辟世之士”具体指孔子，“辟人之士”具体指长沮、桀溺。
C.桀溺认为天下如同滔滔洪水般动荡不安，孔子虽然自以为能改变混乱的世局，实则无力改变。 D.孔子认为，正因为社会动乱、天下无道，他才与自己的弟子们不知辛苦地四处呼吁，为社会改革而努力，这是一种可贵的“知其不可为而为之”的精神。 5）将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）孔子过之，使子路问津焉。 （2）滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？ 六、现代文阅读
11．阅读下面课内文段，完成小题。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1）第二段写春花的顺序是从__________到__________，写出了春花繁密茂盛、__________、__________的特征。
2）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”，这一句对写春花有什么作用？ _____________________________________________________________________ 3）仔细揣摩下列加线词语，简析其表达效果。 （1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
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（2）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 _____________________________________________________________________ 12．1）简要分析文中两处景物描写的作用。 (1)窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 __________________________________
(2)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。 __________________________________ 七、作文 13．写作
这一个单元我们学习了四篇寓言，从寓言中我们学到了一些生活哲理。请你也写一篇小寓言，给人们以启示。要求：题目自拟，600字左右。
【参考答案】 一、选择题
