四年级 举一反三 第二十周 速算与巧算(一)

2026/4/24 10:35:15

第二十周 速算与巧算(一)

(人教网分享)

专题简析:

速算与巧算是计算中的一个重要组成部分,掌握一些速算与巧算的方法,有助于提高我们的计算能力和思维能力。这一周我们学习加、减法的巧算方法,这些方法主要根据加、减法的运算定律和运算性质,通过对算式适当变形从而使计算简便。

在巧算方法里,蕴含着一种重要的解决问题的策略。转化问题法即把所给的算式,根据运算定律和运算性质,或改变它的运算顺序,或减整从而变成一个易于算出结果的算式。

例1:计算9+99+999+9999

分析与解答:这四个加数分别接近10、100、1000、10000。在计算这类题目时,常使用减整法,例如将99转化为100-1。这是小学数学计算中常用的一种技巧。

9+99+999+9999

=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1) =10+100+1000+10000-4 =11106

练 习 一

1,计算99999+9999+999+99+9 2,计算9+98+996+9997 3,计算1999+2998+396+497 4,计算198+297+396+495 5,计算1998+2997+4995+5994 6,计算19998+39996+49995+69996

例2:计算489+487+483+485+484+486+488

分析与解答:认真观察每个加数,发现它们都和整数490接近,所以选490为基准数。

489+487+483+485+484+486+488 =490×7-1-3-7-5-6-4-2 =3430-28 =3402

想一想:如果选480为基准数,可以怎样计算?

练 习 二

1,50+52+53+54+51 2,262+266+270+268+264 3,89+94+92+95+93+94+88+96+87 4,381+378+382+383+379

5,1032+1028+1033+1029+1031+1030 6,2451+2452+2446+2453

例3:计算下面各题。

(1)632-156-232 (2)128+186+72-86

分析与解答:在一个没有括号的算式中,如果只有第一级运算,计算时可以根据运算定律和性质调换加数或减数的位置。

(1)632-156-232 =632-232-156 =400-156 =244 练 计算下面各题

1,1208-569-208 2,283+69-183 3,132-85+68 4,2318+625-1318+375

(2)128+186+72-86 =128+72+186-86 =(128+72)+(186-86) =200+100=300

习 三


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