区域名称 美工区：花丛中的蝴蝶 活动周期 2周 活动背景 能观察并画出蝴蝶在花丛中的不同姿态。 活动目标 不同姿态的蝴蝶图片2张；3~4种水彩颜色、水彩笔、绘画 材料投放 纸。 1.请幼儿观察欣赏图片。认识、感受蝴蝶翅膀的美丽和对称。 2.引导幼儿讨论如何运用水彩笔表现蝴蝶以及绘画应注意的问题。 活动指导 区 域 活 动 计 划
区域名称 表演区：数蛤蟆 活动周期 2周 活动背景 大胆而生动地演唱，感受数蛤蟆的乐趣。 活动目标 《数蛤蟆》音乐cd 材料投放 1.引导幼儿学习歌曲，能够大胆而形象地演唱歌曲。 2.在熟悉歌曲后，可启发幼儿增加蛤蟆的数量，进一步巩固对歌曲的理解，同时感受数蛤蟆的乐趣。 活动指导 主 题 评 价
