2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训学员操作手册 - 图文

2026/4/29 3:53:26

点击加入后就可以查看该活动的活动简介,活动流程。

点击“活动流程”的各环节,即可看到该环节需要达到的合格标准,按照合格标准完成相应的要求即可。

该环节完成后会出现对勾表示已完成该环节,剩余环节依次点击进入,直到活动流程下的所有环节前面都出现对勾则表示该活动整体已完成。

2.讨论区(类似BBS论坛的方式) 可在该页面“发布主题”,学员间交流研修心得等。

(三)其他

1.研修学习——简报

项目简报主要是介绍培训情况、展示阶段性研修成果、安排下一阶段培训工作等,由项目管理员发布;工作坊简报主要是介绍工作坊的学习情况,展示工作坊学习标兵、工作坊研讨成果等,由工作坊坊主发布。请大家随时关注各类简报,及时了解学情信息,一起分享优秀资源。

2.日志(类似QQ心情日志)

请在此编辑您的日志,记录您的整个研修过程。

3.学情统计(在平台操作的痕迹) 点击左侧的“学情统计”,即可查询自己本次培训所完成的各项学习数据统计。

4.项目指南——公告

公告里包含各类重要通知,比如培训信息变更、作业提交要求、评优条件等,您一定要认真阅读,否则有可能影响您的学习。

5.我的纸条(站内邮件)

您可以在这里查看教研组长、坊主、区域管理员、专家给您发送的纸条,并且回复小纸条,与教研组长、坊主交流互动。

6.评价成绩

您可在此处查询自己在本次培训中的各项考核成绩,按照要求完成各项考核内容。(参照考核方案)

7.辅助研修

这是一个多功能的组合栏目,“文章”、“我的论坛”等,有兴趣的老师可以自行点击查看。

(四)评优标准

评选标准:

1.在研修活动中,学员的参与度和积极性,如工作坊参与情况,以及学员学习最 终成绩,会成为优秀学员及成果评优的参考指标;

2.学员最终提交的“信息技术应用成果”质量获得好评;

3.坊主、研修小组组长优先具有评优资格;

评选流程:

优秀应用成果分为省、市、县三级,采取逐级推荐评选的方式产生。根据全省培训进展情况,分若干次进行评选。

1.县(区)级优秀成果:坊主推荐——获奖成果数量不超过当期参训教师总数的3%。

2.市级优秀应用成果:在各县(市、区)和市属校推荐的优秀应用成果中,评选产生设区市级优秀成果,获奖成果数量不超过参评数量的1/2。

3.省级优秀应用成果:在各设区市和省属校推荐的优秀应用成果中,评选产生省级优秀成果,获奖成果数量不超过参评数量的2/3。

优秀成果表彰:

各级评选出的优秀学员和应用成果(包含评选项目中的任何一项),在培训总结阶段进行集中表彰,评出的优秀成果将统一导入福建省教育资源公共服务平台。由各级教育行政部门颁发优秀应用成果证书,并视同举行一次本级公开课,同时纳入本级优质资源库。


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