己的身体部位。
3. 养成良好的行为习惯，保护自己的各身体部位。
Unit5 Classroom 17-20课时 单元教学目标与要求：
1．能听、说、认读与教室、文具相关的词汇：desk、chair、book、pen、pencil、ruler，并能结合句型灵活运用；认读字母Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm和Nn。
2．能听、说、认读本单元介绍、拥有和询问物品的语言：This is my … I have a … What’s this/that? It’s a /an … 3．能用所学英语介绍、询问物品。 4．养成节约的良好习惯，保护环境。
Unit6 Colours 21-24课时 单元教学目标与要求：
1．能听、说、认读表示颜色的单词和相关单词：yellow、red、green、blue、white、black、orange，并能结合句型、环境，正确灵活运用；认读字母Oo、Pp、Qq、Rr、Ss和Tt。 2．能听、说、认读本单元和颜色相关的语言：What colour is it? What colour is the …? It’s … and … What colour do you like? I like … and …
3．认识颜色，能够用所学词句询问、描述物品的颜色，了
解别人对于颜色的喜好。
4．通过对颜色的学习，感受大自然的美丽，热爱大自然，热爱生活。
Unit7 Numbers 25-28课时 单元教学目标与要求：
1．能听、说、认读数字词汇：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine和ten并能结合句型、环境，正确灵活运用；认读字母Uu、Vv、Ww、Xx、Yy和Zz。
2．能听、说、认读本单元询问数量、年龄的语言：How many … do you have? How old are you?
3．能用所学英语就物品的数量、人物的年龄进行问答，交流简单信息。
4．了解和渗透不同国家的数字文化，感知数字文化差异。
Review 29-32课时 教学内容：6个活动
教学目的：复习第一册主要内容
教学建议：本单元可以放在所有内容学完后进行综合复习，用2~3课时完成；也可以穿插在前面所学内容中进行活动，达到复习巩固的目的。
小学英语三年级（第一册）教学计划
2011.09
