智力趣题
思维精英一A1 倪晓敏
教学目标： 1、 2、
感受生活中处处存在着数学问题。
学会灵活运用已经学过的知识，联系生活实际，正确解决问题。
教学重难点：
运用已经学过的知识，正确解决问题。
教学过程： 一、 导入
我们生活中存在着许许多多有趣的数学问题，但需要同学们开动脑筋，灵活运用数学知识，才能正确解答。今天老师带你们领略生活中的趣题！ 二、 新知
1、老师举个例子吧！
妈妈今年32岁，小敏6岁，经过6年小敏小学毕业时，妈妈比小敏大几岁？
（学生思考并回答）
小敏从6岁经过6年到小学毕业，长大了6岁，妈妈同时也长大了6岁，所以妈妈比小敏仍然大：32-6=26（岁）
2、这就是我们生活中的数学，有趣吧？老师再给你们说一道题吧！
房间的桌子上有10支刚点燃的蜡烛。风从窗户吹进来，吹灭了两支蜡烛。过一会儿，又有一支蜡烛被吹灭。把窗户关起来后，再没有蜡烛被吹灭。最后还剩几支蜡烛？
解：由题目可以知道，桌子上点燃的10支蜡烛中共有3支被风吹灭了，其余的7支就会一直燃尽为止。所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的那3支。
3、小朋友们都过过生日吧？小阳在过生日时遇到了这样的问题，你能帮忙吗？
小阳过生日请来7位小朋友一起吃饭，每人盛饭用一个小饭碗，2个人合用一个菜碗，4个人合用一个汤碗，请你帮小阳算一算，他应该准备几个碗？
解：小阳请来7个小朋友，还要加他自己，所以共有8个小朋友，小饭碗8个；菜碗4个，即8÷2＝4（个）；汤碗2个，即8÷4=2（个）所以共用了8+4+2=14（个） 4、 看来小朋友们都很聪明！
那谁能举一个例子，说一说你知道的生活中的数学问题 （学生举例） 三、 巩固练习
同学们，我们再来一起感受一下生活中那些有趣的问题吧！ 1、 小强今年7岁，数学老师30岁，5年后，数学老师比小强大多
少岁？
2、 一箱苹果吃掉10个，剩下的比吃掉的少1个，这箱苹果一共有
多少个？
3、 猪妈妈生了一窝小猪，有4只黑的，白的和黑的同样多，花的
比白的少一只，猪妈妈一共生了几只小猪？
4、 小亮参加书法比赛，他和参赛的小选手每个人握一次手，一共
握9次，参加书法比赛的一共有多少人？
5、 宁宁去旅游，旅游团一共有18人，他和每个人都单独进行合影
留念，他一共要照多少次？
小朋友们先独立思考，然后全班汇报交流。 四、 总结
今天先学到这里，下节课老师带同学们继续解决生活中的智力趣题！
