， ， ，，；
4、 用一个音符（包括附点音符）代替下列各组音符。 （1）
，
（2）
，
，
（3）
，
，
（4）
，
（5）
，
，
，
5、 用附点代替延音线重记以下各例曲调。 （1）
（2）
9
第四单元：节拍与节奏
一、 思考题
1、 什么是节奏？什么是节奏型？什么是节拍？什么是拍子？ 2、 什么是拍号？拍号的意义及其正确读法如何？ 3、 节拍与拍子有什么区别？ 4、 常见的拍子各类有哪些？
5、 什么是单拍子？常见的单拍子有哪几种？ 6、 什么是复拍子？常见的复拍子有哪几种？
7、 什么是混合拍子？常见的混合拍子有哪几种？各有哪几种组
合方式？
8、 什么是拍子的变换？有哪几种情形？其拍号的记法如何？ 9、 什么是散拍子？其“拍号”如何记写？ 10、 什么是一拍子？其特点如何？ 11、 什么是击拍法和指挥法？ 12、 几种常见的指挥图示是怎样的？ 13、 拍子在音乐中的作用如何？ 14、 节奏型一般有哪两种含义？
15、 节奏中的强、弱关系是如何体现的？节奏在音乐中的表现作用
如何？
16、 什么是切分节奏与切分音？
17、 切分节奏与切分音一般有哪几种表现形式？
18、 什么是连音符？其如何标记？常见的连音符有几种？
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19、 什么是三连音、五连音、六连音和七连音？ 20、 什么是二连音和四连音？
21、 连音符在音乐中的表现作用如何？ 22、 什么是音值组合法？其基本原则有哪些？ 23、 正确划分节拍的一般原则是什么？
24、 什么是小节线和小节？什么是弱起小节？什么是弱起不完全
小节？
25、 什么是段落线和终止线？
二、 口答题
1、 说出二拍子、三拍子、四拍子的强弱规律？ 2、 说出2/4与2/2、3/4、3/8区别。
3、 说出2/4拍子与3/4、3/8与6/8拍子的区别？ 4、 分别说出两种以上的单拍子、复拍子和混合拍子。 5、 说出小节线、段落线、终止线各自的写法及其表现特征。 6、 根据连音符与单纯音符或附点音符的关系，回答下列问题。 （1）几个
分别等于一个
音符和一个
音符？
（2）几个 分别等于一个 和 音符？ （3）几个 分别等于一个 音符和一个 音符？ （4）几个分别等于一个
音符和一个 音符？
（5）几个 分别等于一个 音符和一个 音符？ （6）几个 分别等于一个
音符和一个音符？
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（7）几个 分别等于一个 音符和一个 音符？ 四、 书写题
1、 根据音值组合法填写拍号。 ①（ ）
②（ ）
③ （ ）
④ （ ）
⑤ （ ）
⑥ （ ）
2、 根据音值组合法填写拍号，并分别注明节拍中强弱关系及节奏
中的强弱关系（强拍、强位“▲”，次强拍、次强位“●”，弱拍、弱位“○”。） （1）
（2）
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