人力资源管理师三级第四章绩效管理 理论知识习题
（A）结果导向型考评法 （C）品质导向考评法 答案：B P174
27、绩效反馈的主要目的是（ ） （A）改进绩效 （C）激励员工 答案：A P179
（B）行为导向型考评法 （D）综合的绩效考评方法
（B）指出员工的不足 （D）提供更好的工作方法
28、（ ）即在本期绩效管理活动完成之后，将考核结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。 （A）绩效计划面谈 （C）绩效考评面谈 答案： D P184
29、一般来说，员工绩效 基本特征不包括（ ） （A）发展性 （C）多维性 答案：A P197
30、比较适合对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是（ ）（A）目标管理法 （C）直接指标法 答案：D P207
31、宏观上看，企业强化绩效管理的目的是提高( )。 (A)员工个人素质 (B)企业收益 (C)企业整体素质 (D)劳动效率 答案：C P176
32、为了保证考评的公正和公平性，人力资源部门应当确立保障系统，即员工( )系统。
(A)绩效评审 (B)绩效申诉和监察 (C)绩效监察 (D)绩效申诉和评审
（B）绩效标准法 （D）成绩记录法 （B）多因性 （D）动态性
（B）绩效指导面谈 （D）绩效总结面谈
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人力资源管理师三级第四章绩效管理 理论知识习题
答案：D P178
33、( )面谈是在一次面谈中，采取灵活变通的方式，从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。
(A)单向劝导式 (B)综合式绩效 (C)双向倾听式 (D)解决问题式 答案：B P185
34、( )导向型绩效考评，以考评员工的潜质为主，着眼于“他这个人怎么样”。 (A)品质 (B)特征 (C)行为 (D)结果 答案：A P197
35、( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。
(A)关键事件法 (B)行为锚定量表法 (C)行为观察法 (D)加权选择量表法 答案：C P202
36、成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实准确性：②由外部的专家评估资料，决定个人绩效的大小：③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是( )。 (A)③②① (B)①③② (c)②①③ (D)③①② 答案：D P207
37、容易受到个人的多种因素的影响，有一定的局限性的绩效考评方式为( ) (A)上级考评 (B)同级考评 (C)下级考评 (D)自我考评 答案：D
38、绩效管理的最终目标是( ) (A)提高组织工作效率 (C)改善组织工作氛围
(B)为员工的发展提供平台 (D)促进企业与员工的共同发展
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人力资源管理师三级第四章绩效管理 理论知识习题
答案：D
39、( )即在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。 (A)绩效计划面谈 (C)绩效考评面谈 答案：C
40、( )的绩效考评着眼于专评“干什么”“如何去干的“等内容。 (A)品质导向型 (C)行为导向型 答案：C
41、以下关于行为锚定等级评价法的说法错误的是( ) (A)设计和实施的费用比较低 (B)将关键事件和等级评价有效的结合 (C)绩效评价的登机是5~9级 (D)是关键事件法的进一步拓展和应用 答案：A
42、结果导向型的绩效考评方法的基础是( )。 (A)实际产出 (C)工作成效 答案：A
43、（ ）是从企业宏观的角度对绩效管理程度进行的设计。 A、绩效管理的制度设计 C、绩效管理的方法设计 答案：B
44、一般而言，（ ）较为客观。 A、上级考评 C、下级考评 答案：A
B、同级考评 D、自我考评
B、绩效管理的总流程设计 D、绩效管理具体程序设计 (B)计划产出 (D)劳动成果
(B)过程导向型 (D)效果导向型 (B)绩效知道面谈 (D)绩效总结面谈
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人力资源管理师三级第四章绩效管理 理论知识习题
45、（ ）是通过对员工现实工作行为和表现剖析，说明其行为的正确与否，根据工作说明书来说服下属，使其提升绩效水平。 A、单向劝导式绩效面谈 C、双向倾听式绩效面谈 答案：A
46、（ ）是将考评期内员工的实际工作表现与绩效设计的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法。
A、水平比较法 B、横向比较法 C、纵向比较法 D、目标比较法 答案：D
47、以下关于行为主导型的绩效考评的说法错误的是（ ）。 A、操作性较强
B、适合对管理性工作岗位的考评 C、重在工作过程
D、适合生产性、操作性工作岗位的考评 答案：D
48、（ ）与目标管理法相近，采用更直接的工作绩效衡量指标，通常应用于非管理岗位的员工。 A、间接指标法 C、直接指标法 答案：B
49、（ ）是企业实施绩效管理活动的准则和行为的规范。 A绩效管理制度 C绩效管理内容 答案：A P168
50、在考评的组织实施阶段，无须注意（ ）。 A考评信息的虚假程度 C考评结果的反馈方式
B考评的准确性 D考评的公正性 B绩效管理目标 D绩效管理方法 B、绩效标准法 D、成绩记录法
B、综合式绩效面谈 D、解决问题式面谈
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