南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试 语文试题
第I卷 2016.03.23
(总分：160分 时间：150分钟）
一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（3分）（ ）
我追求的风格是：淳朴恬淡，本色自然，外表平易，纯色内涵，形式似散， ▲ ，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回环，万勿 ▲ ，切记颟顸。我认为，这是很高的标准。我最不赞成 ▲ 雕琢，生造一些极为不自然的词句， ▲ ，自以为美。 A.经营惨淡 率意 刻意 顾影自怜 B.不枝不蔓 率意 刻意 顾影自雄
C.经营惨淡 刻意 率意 顾影自雄 D.不枝不蔓 率意 刻意 顾影自怜
2.下列句子中，没有语病且句意明确的一句是（3分）（ ）
A.宜家公司称，经过认证和测试，其产品符合玩具适用的安全标准。但是，在随后的调查中，公司发现了安全标准尚未涉及的标准。
B.中国医改进入深水区，在众多领域无往不利的“互联网+”能否如人所愿，推动医疗资源的合理分配和医疗市场的社会化，答案不言自明。
C．自首届全球环境峰会召开以来，缔结应对气候变化国际协议的尝试一直受到发达国家和发展中国家如何分担责任这一问题的困扰。
D.今年七月Juno飞船将抵达木星，进入运行轨道后，飞船将以每分钟3次做自转，并确保所有的设备以每小时400次的频率指向木星。
3．下列诗句与“胭脂洗出秋阶影”对仗工整的一项是（3分）（ ）
A．环佩空归月夜魂 B．浅笔终留倩女魂 C．冰雪招来露彻魂 D．笛咽高亭断魂客
4.下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（3分) （ ） 中国木构架建筑对屋顶的支承方式根本上不同于通常的西方三角形屋顶桁架， ▲ ，屋顶的下凹曲面可使半筒形屋瓦严密结合，从而防止雨水渗漏。 ① 木构架由柱和梁组成。
② 梁有几层，其长度由下而上逐层递减。 ③ 与此相反，中国的框架则有明显的灵活性。
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④ 檫条，即支承椽的水平构件，被置于层层收缩的构架的肩部。 ⑤ 正是由于后者，西方建筑的直线形的坡屋顶才会有那样僵硬的外表。 ⑥通过对构架高度与跨度的调整，可按需造出各种大小及不同弧度的屋顶。 A. ③①⑥②④⑤ B. ⑤③①⑥②④ C. ③⑤①②④⑥ D. ⑤③①②④⑥ 5.对下面图表中的信息解读正确的一项是（3分） （ ） 国家统计局2009——2014年客运量统计表 指标（万人） 2014年 2013年 2012年 2011年 2010年 2009年 客运总量 铁路客运量 公路客运量 水运客运量 名航客运量 2209309 2122992 3804035 3526319 3269508 2976898 235074 21059 189337 186226 167609 152451 1908198 1853453 3557010 3286220 3052738 2779081 26293 23535 25752 24556 22392 22314 39195 35397 31936 29317 26769 23052 A.铁路客运量和民航客运量逐年增长，刺激了客运总量的递增。 B.对持续攀升的公路客运量和水运客运量，2012年是一个拐点。 C.铁路客运量虽持续增长，但在客运总量中所占比例没有上升。 D.水运客运量与客运总量的变化趋势相似，且后者取决于前者。 二、文言文阅读（19） 阅读下面的文言文，完成6?9题。 禹之决江水也，民聚瓦砾。事已成，功已立，为万世利。禹之所见者远也，而民莫之知。故民不可与虑化举始，而可以乐成功。 子产始治郑，使田有封洫，都鄙有服。民相与诵曰：“我有田畴，而子产赋之。我有衣冠，而子产贮之。孰杀子产，吾其与之。” 后三年，民又诵之曰：“我有田畴，而子产殖
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之。我有子弟，而子产诲之。子产若死，其使谁嗣之？”使郑简、鲁哀当民之诽訾也，而因弗遂用，则国必无功矣，子产、孔子必无能矣。（非徒不能也，虽罪施，於民可也。今世皆称简公、哀公为贤，称子产、孔子为能。此二君者，达乎任人也。）舟车之始见也，三世然后安之。夫开善岂易哉！
魏攻中山，乐羊将。已得中山，还反报文侯，有贵功之色。文侯知之，命主书曰：“群臣宾客所献书者，操以进之。”主书举两箧以进。令将军视之，书尽难攻中山之事也。将军还走，北面再拜曰：“中山之举，非臣之力，君之功也。”当此时也，论士殆之日几矣，中山之不取也，奚宜二箧哉？一寸而亡矣。文侯，贤主也，而犹若此，又况於中主邪？
魏襄王与群臣饮，酒酣，王为群臣祝，令群臣皆得志。史起兴而对曰： “群臣或贤或不肖，贤者得志则可，不肖者得志则不可。”王曰：“皆如西门豹之为人臣也。”史起对曰：“魏氏之行田也以百亩，邺独二百亩，是田恶也。漳水在其旁，而西门豹勿知用，是其愚也。知而弗言，是不忠也。愚与不忠，不可效也。”魏王无以应之。明日，召史起而问焉，曰：“漳水犹可以灌邺田乎？” 史起对曰：“可。”王曰：“子何不为寡人为之？”史起曰：“臣恐王之不能为也。”王曰：“子诚能为寡人为之，寡人尽听子矣。”史起敬诺，言之於王曰： “臣为之，民必大怨臣，大者死，其次乃藉臣。臣虽死藉，愿王之使他人遂之也。王曰：“诺。”使之为邺令。史起因往为之。邺民大怨，欲藉史起。史起不敢出而避之。王乃使他人遂为之。水已行，民大得其利，相与歌之曰：“邺有圣令，时为史公。决漳水，灌邺旁。终古斥卤，生之稻粱。”使民知可与不可，则无所用矣。贤主忠臣，不能导愚教陋，则名不冠后、实不及世矣。史起非不知化也，以忠于主也。魏襄王可谓能决善矣。诚能决善，众虽喧哗，而弗为变。
(节选自《吕氏春秋 乐成》，
有删节)
6.对下列句了中加点字词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
A. 我有田畴，而子产赋之 赋：征税 B. 书尽难攻中山之事也 难：责难 C. 史起兴而对曰 兴：高
兴 D. 愿王之使他人遂之也 遂：完成 7.对下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的的一项是（3分）（ ）
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①故民不可与虑化举始 ②愚与不忠，不可效也 ③主书举量筐以进 ④魏氏之行田野以百亩
A.①②相同，③④相同 B. ①②不同，③④相同 C. ①②相同，③④不同 D. ①②不同，③④不同
8．把文中画线的句子翻泽成现代汉语。（8分） （1）子产若死，其使谁嗣之？ (3分） 译
句： ▲
（2）已得中山，还反报文侯，有贵功之色。（3分） 译
句： ▲
（3）诚能决善，众虽喧哗，而弗为变。（3分）. 译
句： ▲
9．作者感慨“夫开善岂易哉”的原因有哪些？结合全文概括回答。（4分）
▲ 三、古诗词鉴赏（10分）
10.阅读下面一首宋词，回答问题。（10分）
临江仙·再用韵送祐之弟归浮梁
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