第六单元测试题
一、下面每组词中加点字注音全对的在括号里打“√”。 A．教诲(huǐ) 生涯(yá) 摹(mó)纸 ( ) ．．．B．喜好(hào) 遐想(xiá) 海棠(táng) ( ) ．．．C．沦陷(lūn) 虐杀(nüa) 惩戒(ch?ng) ( ) ．．．D．羞愧(guǐ) 衣襟(jīn) 邮戳(chuō) ( ) ．．．答案：B(√)
二、我是小小书法家(读拼音，写词语)。
kū wěi fěi cuì shū jí yī qún ( ) ( ) ( ) ( ) m?i guī juān zang zhuó yua qīn shí ( ) ( ) ( ) ( ) 答案：枯萎 翡翠 书籍 衣裙 玫瑰 捐赠 卓越 侵蚀 三、火眼金睛，辨字组词。
答案：
四、把下列词语补充完整。
见( )知著 风华正( ) 目( )口呆 天( )海角 闻所( )闻 与世隔( ) 精兵( )政 轻于( )毛 惊心动( ) 答案：微 茂 瞪 涯 未 绝 简 鸿 魄 五、句子加工厂(按要求完成下列句子)。 1．苍蝇展开了翅膀。 扩句：___________________________________________________________________________ 2．老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。 缩句：___________________________________________________________________________ 3．张华做完了作业。 改为“把”字句：___________________________________________________________________ 4．小丽说：“我喜欢跳皮筋”。 改为转述句：____________________________________________________________________
5．小鱼在水里游来游去。 改为拟人句：____________________________________________________________________ 答案：1．落在食物上的一只苍蝇慢慢地展开了那对轻盈的翅膀。 2．右边是中年人。 3．张华把作业做完了。 4．小丽说，她喜欢跳皮筋。
5．小鱼摇着尾巴快乐地在水里游来游去。 六、啄木鸟门诊(修改下列病句)。
1．任何一切困难都阻挡不了我们奔向现代化的前进步伐。
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2．小红的歌声很动听，真是有声有色。
________________________________________________________________________________ 3．《穷人》这篇小说的作者是列夫·托尔斯泰写的。
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4．晚上，整栋教学楼的灯都熄了，只有六年级教室的灯还亮着。
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答案：1．“任何”“一切”两个词中去掉一个。 2．去掉“真是有声有色”。 3．去掉“的作者”或“写的”。
4．晚上，教学楼里除了六年级教室的灯还亮着，其余的灯都熄了。 七、积累运用。
1．写出四个与“看”意思相近的词：__________、__________、__________、__________。 2．写出四个用故事说明道理的成语：__________、__________、__________、__________。 3．写一两句赞扬你的语文老师：___________________________________________________ 4．写一句珍惜时间的名言或者诗句：_______________________________________________ 答案：1．视察 俯视 仰望 鸟瞰
2．刻舟求剑 南辕北辙 画蛇添足 自相矛盾 3．老师像辛勤的园丁培养着祖国的花朵。 4．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 八、阅读大舞台(阅读短文，回答问题)。
一个夏天的中午，长途行军战士在一棵树下休息。一个小战士因为太疲劳，便躺在地上睡着了。朱军长在照看他时，发现小战士的草鞋底磨烂了，已经露出了脚底板，朱军长立即．．走到自己的军马跟前，从布兜里取出一只还没有打好的草鞋，坐在树下，抓紧时间替小战士打草鞋。
当朱军长提着一双平平展展、结结实实的草鞋向小战士走去时，正巧小战士翻了身，朦胧中看见朱军长，他连忙站起来行个礼说：“朱军长有指示吗？”
你叫什么名字呀
看你的右脚
朱军长十分温和地说．．
“我叫黄??”他边回答边看着自己的脚，于是难为情地笑开了。原来小黄起来得过猛，脚跟一拧，把这双烂底草鞋全弄坏了。
朱军长笑着说：“快把这只漏板船换掉吧，再划就要沉船了。”朱军长把草鞋向小黄递去。 小黄一看军长脚上穿的也是一双旧草鞋，坚决表示不要，说：“我从小生在山沟里，打惯了赤脚，军长还是您穿吧!” “快穿上，我还有哩。”朱军长把草鞋塞到小黄手里，便转身走了。 小黄捧着崭新的草鞋，激动得流出眼泪。 1．给短文加个合适的题目：_________________ 2．给短文的第3自然段加上标点。
3．给加点的字选择正确的读音，画上“√”。 难为情(wai w?i) 脚跟一拧(níng nǐng) 塞在手里(sāi sài) ．．．4．摘录出文中你认为用得好的词和写得好的句子，并说明理由。 词：_____________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________ 句子：___________________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________________ 5．用“”画出文中的一个比喻句。 6．你认为朱军长是一个怎样的人?为什么?
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答案：1．一双草鞋 2．“ ? ! ”。
3．w?i√ nǐng√ sāi√
4．提示：在短文中找，并说出理由。 5．朱军长笑着说：“快把这只漏板船换掉吧，再划就要沉船了。” 6．我认为朱军长是个待人温和，关心战士，处处为别人着想的人。 因为他宁可自己穿着一双旧草鞋，也要把那双新草鞋送给小战士。 九、习作芳草地。
同学们就要小学毕业了，这些日子你的心情怎样?有什么高兴或烦心的事吗?写封信或发个邮件给自己最信任的亲戚或朋友，和他们聊一聊，注意书信的格式，不少于450字。 我真棒！
你认为你能得几颗呢？用自己喜欢的颜色涂一涂吧！
