大班上学期生活与健康 嵩阳西关幼儿园 2012年11月
活动内容：
大班生活与健康《我可以》
活动目标：
1、了解情绪是可以自我控制和调节的。
2、学习几种情绪调节的简单方法，鼓励幼儿有意识地让自己保持较好的心情。 活动重点：
了解情绪是可以自我控制和调节的。 活动难点：
学习几种情绪调节的简单方法，鼓励幼儿有意识地让自己保持较好的心情。 活动准备：
各种表情图片、ppt课件 活动过程： 一、谈话。
教师：请你跟我这样做，请你跟我这样做，（请幼儿跟着老师做不同的动作，如：拍手、仰头等）
小结：小朋友你们真棒，可以跟着老师的动作一起做得很漂亮。 二、出示表情图片，让幼儿做出相应的表情。
（1）教师：请你来学学他的表情，比一比谁学的最像。 （2）引导幼儿说出各种表情都是因为什么心情引发的。 （3）讨论：当你遇到不开心的事情时，心情会怎样？
大班上学期生活与健康 嵩阳西关幼儿园 2012年11月
（4）小结：生活中，我们每个人都会遇到一些不开心的事情，当我们遇到不开心的事情时，你会怎么办呢？
（5）通过讨论，引导幼儿了解调节情绪的简单方法。
教师：我们可以用什么方法帮我们自己把不愉快的心情快快赶跑呢？然后快乐起来呢？
（6）引导幼儿说说，可以用那些可以用那些方法让自己在遇到不开心的事情时开心快乐起来呢？
三、请幼儿玩玩具、看好看的图书。排解不愉快的心情。 四、请幼儿谈谈自己现在的心情，结束活动。
