《C语言》课程设计报告
}
printf(\请输入起点站: \scanf(\printf(\请输入终点站:\scanf(\printf(\请输入行车时间:\scanf(\printf(\请输入额定载量:\scanf(\for(;;) {
printf(\请输入已售票数: \scanf(\if(records[i].now<=records[i].max)
break;
else { }
printf(\输入错误!\\n\
getch(); /////从控制台读取一个字符，但不显示在屏幕上
}
/********************************判断时间是否超出函数**********************************/
int whether(int i) //判断时间是否超出函数*** {
struct tm *local; //时间结构体 time_t t; //把当前时间给t
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《C语言》课程设计报告
t=time(NULL); //NULL在stdio.h中定义为0 local=localtime(&t); /////获取当前系统时间
if(local->tm_hour return 1; else return 0; } - 33 - 8 《C语言》课程设计报告 铜 陵 学 院 数 学 与 计 算 机 学 院 《C语言程序设计》课程设计成绩评定表 班级： 学生姓名： 小组得分 评价内容 具 体 要 求 满分 评 分 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计工 作 量 方案和日程安排。选题难易度，按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满。 设计报告的质量 论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 总计 个人得分 50 50 根据工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，在学生姓名 总得分（小组得分×50%+个人得分×50%） 小组所起作用，回答指导教师的提问等情况（满分100）。 指导教师签名： 2015年6 月27日 - 34 - 8
