2013学年度第一学期五年级语文科期中质量检测(含答案)
（全卷100分，时间：100分钟）
一、基础知识。（34分）
1、给加点的字选择正确的读音，并打上“√”（3分） 半亩（mǔ mǒu）诱（xiù y?u ）惑 贪婪（lán lín） ．．．
学校： 班别： 姓名： 学号： 伴侣（lǔ lǚ） 埋葬（zàng zàn）安然无恙(yàn yàng) ．．．
2、读《钓鱼的启示》片段看拼音，写词语。（5分）
过了好长时间，鱼竿突然jù lia（ ）地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我xiǎo xīn yì yì（ ）地一收一放，熟练地cāo z?ng( )着。也许是鱼想摆脱我的yú gōu( )，不停地shuǎi d?ng( )着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。
3、加偏旁部首成新字组两个词。（4分） 例：争（扌）（挣） （挣扎） （挣钱）
扁（ ）（ ）（ ）（ ） 吴（ ）（ ）（ ）（ ） 俞（ ）（ ）( ) ( ) 兆（ ）（ ）（ ）（ ）
4、古诗词积累。（6分）
（1）明月有情应识我， 。 （2） ，处处细留心。
（3）书 ，善读之可以 。 （4）________________________________，自满十事九空。 （5） ，行人临发又开封。 (6)春风又绿江南岸， 。 5、认真读下列的成语，根据给出的意思选择相应的成语写在括号里（5分） 毫不犹豫 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 浮想联翩 囫囵吞枣 别出心裁 安然无恙 藕断丝连 源源不断 络绎不绝 依依不舍 A、留恋，不忍分离。（ ） B、一点儿也不迟疑，坚决果断。（ ） C、很平安，没有受到什么损害。（ ） D、把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析笼统地接受。（ ） E、肚子饿得直叫，形容非常饥饿。（ ） 6、我能读句子，按要求填写。（4分）
（1）、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！
_________________________________________ 。 7、我会选择关联词填空。（4分）
不是??而是?? 尽管??还是?? 如果??就?? 即使??仍然??
（1）、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。
（2）、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害（ ）到地上来。 （3）、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。 （4）、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。
8、我会回答问题（3分）
这半个学期你学过的课文中，你喜欢《 》，作者是 。
喜欢的理由是：（不少于30字）
二、阅读理解。(31分)
（一）《走遍天下书为侣》片段（15分）
你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历??这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 ．1、文中省略号的用法属于：（ ）（2分）
A、列举内容的省略 B、语意未尽或话未说完 C、声音断续不连贯 D、话题转化或语意转折
2、文中与课文的题目《走遍天下书为侣》相呼应相对照的一句话是： （2分。） 3、文中加点字在文中具体指代什么。（2分）
“它”，指的是__________________________________ 4、读了这几段文字，你受到了哪些方面的启发？（3分） _______________________________________________________ 5、仿写：你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。（2分） ____________________________________________ 6、作者选择一本书陪着自己旅行的理由是什么？（2分）
7、作者“一遍又一遍的读那本书”的方法是什么？用“~~~~~~~”在文中画出有关语句。（2分）
（二）我学作文的小故事（16分）
我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。
那是我读三年级的时候，很调(diào tiáo)皮，手脚总是闲不住，做什么作业都．不认真。特别是三年级开始作文了，更不习惯。一个星期天，老师布置写一篇作文：《记一件趣事》。一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。心里一边想着玩，一边想着应（yīng yìng）付检查，总得(de děi)写几句呀，但是想来想去，．．有什么趣事好记呢！心里就暗暗埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这个．题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。想了半天，连一个开头还写不出，就心一横，自言自语说：“对，还是先去玩一会再来写吧！”于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝(f?ng fang)，把李明叫出来。 ．
李明问：“你叫我干什么？”我说：“我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和我一起向村外小溪跑去。
我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞，逗得我俩哈哈大笑??
玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：“糟糕！”就快
步向家里跑。弄得李明莫名其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。 到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈没醒呢，大概她夜班回来又料理了家务太累了。我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。这时，不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞??甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景，也写进去了。 写好作文，我情不自禁地笑了。妈妈被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文写得好。不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此，我的作文成绩也一年比一年有了提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。 1、给带点的字选择正确的读音，打上“√”(2分) 2、 从文中找出四个成语写下来。（4分） （ ）（ ）（ ）（ ） 3、照样子写成语注意带点的字哦。（2分）
自言自语 小心翼翼 ．．．．4、请补充，作者在写“学作文”的小故事时，依次写了 写不出来 跑向 回家 爱上作文（2分） 5、第六自然段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？（3分） 6、 作者是怎样养成写作的好习惯的？（3分）
三、习作：（35分）（另附纸）
在你的生活中，有什么曾给过你深刻的启示？ 请你想一想，写一写。
要求： 内容具体，语言通顺，表达真情实感，450字左右。
答案
一、基础知识。（34分） 1、亩 y?u 婪 yàng ．mǔ 诱．．lán 侣．lǚ 葬．zàng恙．2、剧烈 小心翼翼 操纵 鱼钩 甩动 3、略
4、古诗词积累。（6分）
（1)年年在他乡相见（2）欲要看究竟，（3）书犹药也,善读之可以医愚。 （4）虚心万事能成, （5）复恐匆匆说不尽, （6）明月何时照我还。 5、依依不舍 毫不犹豫 安然无恙 囫囵吞枣 饥肠辘辘 6、（朋友）、（家）和（人类文明的“长生果”）。
7、⑴尽管?还是?⑵如果?就?⑶即使?仍然?⑷不是?而是? 8、（略）
二、阅读理解。(31分) （一）《走遍天下书为侣》片段 1、文中省略号的用法属于：（ A ） 2、这真像与另一个人同船而行。 3、“它”，指的是：一本你喜爱的书 4、（略） 5、略
6、你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。 7、首先??然后??最后?? （二）我学作文的小故事 1、tiáo děi yìng fang
2、自言自语 莫名其妙 情不自禁 恋恋不舍 惊慌失措 3、自吹自擂 自作自受 生机勃勃 得意洋洋
4、写不出来 跑向 小溪 回家写作 爱上作文
（1） 5、作者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的，突出文
章“学作文”的中心意思。如果详写此部分，那么中心就偏离“学作文”而是“捕虾”了。 6、（1）搜集材料。（2）随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。
