大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。这时，创业心理便是最重要的因素。创业心理品质是指对创业者在创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，在创业教育中尤其要注意培养大学生的独立性、坚韧性、克制性、适应性等心理品质，为他们日后自主创业打下坚定的心理基础。拥有积极乐观的人生态度、艰苦奋斗的精神，适应环境及社会生活、自我调节控制情绪的能力、人际交往的能力等，是创业必备的心理素质，同时也是创业人才成长中所需培养的重要因素。
3、加强学生创业能力的培养
由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。所以，创业能力包括专业职业能力、经营管理能力和综合能力是必要的。通过创业教育让大学生掌握创业的基本知识和基本技能，具备职业技术和经营管理能力，懂得与创业有关的国家政策法规，同时具有一定的社会实践能力，尤其是市场调查和预测市场走向的能力。
（三）营造良好的创业环境。
目前大学生自主创业所必需的配套措施、规章制度还有待健全，国家可制定长期战略或政策，通过系列的政策、法规来优化创业环境，指导和支持高校毕业生自主创业。
首先，为拓展创业融资渠道，可通过政府、银行、社会三条渠道提供小额贷款或筹集创业资金，设立大学生创业基金，对大学生创业所需资金的不足部分提供支持。还可通过政策性鼓励,引进风险投资,为大学生创业项目产业化提供资金来源。通过设立科技创业园区，减少创业园区的场地租金、加盟费和保证金，降低大学生的创业门槛。其次，针对大学生群体的实际创业基础，在其自主创业初期，颁布对企业地址注册放宽、注册手续和管理费用减免，或初期免税等优惠政策，并尽可能地提供优质服务。
政府为自主创业的大学生提供以上制度性的创业保障，可鼓励其自主创业，提高自主创业成功率。
（三）大学毕业生自身应做的努力
大学毕业生要想创业，并保障创业成功，就必须做到以下四点：一是要培养大学生自主创业的意识：在大学阶段树立创业理想，培养自主创业的意识，让其坚信创业理想能够实现，从而为理想的实现而不断奋斗，也为日后自主创业提供了基础服务。高校需对学生进行创业培训，让其在社会实践、创业实践等活动中将所学知识与实践相结合，在正确认识社会的基础上了解社会的需要，积累创业经验，逐渐形成自主创业意识。二是要塑造良好的创业心理素质：良好的心理素质是创业的必要条件之一，自主创业是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业,必须具备良好的创业心理素质。三是要培养创业所必需的综合素质能力：自主创业是复杂而又艰巨的过程，对创业者的综合素质要求很高，尤其是要求创业者要具备合理的知识结构和一定的管理知识、如商务、税务、投资、法律知识、创业知识和专业知识等。另外，自主创业，独立思考、自立自强、坚强进取、开拓创新等独特的创业素质也必不可少。再者，还需有合理的能力结构，包括实践能力、组织领导、协调协作、沟通能力、创造能力和社交能力等。
总之，在大学生就业形势日益严峻的今天，自主创业已成为解决大学生就业问题的重要途径之一。政府要在全社会营造良好的创业环境，形成浓厚的创业氛围，鼓励开展各种类型的创业活动；高校要大力实施创业教育，并与企业、研究机构等携手合作，建立起多方参与、立体开放、相互支持的创业教育平台，而作为自主创业的大学生本人，则需要增强创业意识，提高创业能力，丰富自身多元化的素质，为将来创业打下坚实的基础。
以上为本次假期社会实践调查之大学毕业生自主创业情况调查分析报告。
