活动主题 听故事学历史——遂宁印象
一、活动对象： 七、八年级 二、活动背景
位于四川盆地中部、涪江中游的遂宁是一座充满魅力的城市。这里是“观音故里”、“东蜀之都会”，历史上名人辈出。了解遂宁的人文地貌、悠久历史、旅游资源和风俗美食对于每个生活在遂宁这片土地上的人来说都至关重要。但作为小学六年级的学生对家乡的了解还不够全面，这就需要增强他们对家乡的了解与学习，从而提升热爱家乡和热爱祖国的情感。 三、活动目标 学生通过自主查阅资料、筛选信息、整合信息和展示成果来了解遂宁，从而训练获取、处理、整合信息和正确的语言表达能力，通过小组合作，提升团结合作精神和能力。最后形成自己心中的“遂宁印象”，升华自己热爱家乡、热爱祖国的情感。 四、活动内容及课时安排（1课时） 教师将本班学生划分为4个小组，每个小组从人文地貌、历史人物、旅游资源和风俗美食选择一方面，以小组为单位，展开研究性学习。通过网络、书籍查找相关信息资料，再根据加工后的信息材料，由小组代表汇报展示成果。教师在活动过程中适时进行指导、点评和补充。 五、活动过程 （一）活动准备阶段 （教师课前一周，指导学生收集整理资料，初步拟定活动主题和流程。） 学生分为四个小组，任选一主题进行讨论研究，每个小组分配好人员任务。（每个小组可以取一个响亮的名字和口号，以增加集体凝聚力和集体荣誉感） 组名 （二）、活动开展阶段 研究主题 人文地貌 历史名人 旅游资源 风俗美食 1.通过上网查阅资料，阅读书籍、报刊，请教专家、老人，调查走访等方式了解遂宁历史的相关内容。
2.教师指导学生收集、整理资料，并适时给与一定帮助。
3.各组制定设计汇报方式。（例如：情景表演、ppt展示、朗诵等） （三）交流汇报，展示成果阶段
师：我们生活在遂宁这片热土上，遂宁是我们的家乡，遂宁的面貌是什么样？今天我们就来了解一下我们美丽的家乡。
（1）教师播放视频歌曲《人间遂宁》 （2）学生自己谈谈对家乡遂宁的印象。
师：遂宁是我们的家乡，在你的印象中，遂宁是怎样的？
生：家乡有许多美食（美食：遂宁豆干、沱牌曲酒、射洪野香猪、、、、、、） 生：家乡有许多名人（历史人物：陈子昂、黄娥、席书、李实、、、、、、） 生：家乡有许多旅游的地方（旅游胜地：灵泉寺、广德寺、湿地公园、、、、、、） 师：是的，就像同学们说的那样，家乡遂宁是美丽，这是一片充满魅力的土地，今天我们就一起走进“遂宁印象”的学习，一起探寻家乡遂宁的魅力。 2. 展示成果阶段
师：首先，掌声欢迎第一组的同学们，为我们介绍家乡的“人文地貌”（ 第一
组同学展示幻灯片并介绍说明）。
（第一组学生代表）生：我们小组总结的遂宁“人文地貌”如下：
人文地貌：遂宁市位于四川盆地中部，涪江中游。东西宽 90.3公里，南北长108.9公里，总面积5300平方公里。东邻重庆、广安、南充，西连成都，南接内江、资阳，北靠德阳、绵阳，与成都、重庆呈等距三角。1985年2月，经国务院批准，设立省辖遂宁市，现辖船山、安居两区和射洪、蓬溪、大英三县。人口
384万。市城区建成区面积 40平方 公里，人口43万。
全市除汉族外，还有回族、藏族、蒙古族、苗族、彝族、壮族、羌族、维吾尔族等44个
少数民族，人口近1.9万人，占全市总人口的0.5%，这些民族只是散居于汉族之中，未形成集中聚居区。
师：第一组的同学从“人文地貌”为我们详细的介绍了家乡遂宁，再次谢谢他们，“东蜀之都会”是对遂宁重要的地理位置的形容。接下来有请第二组的同学对遂宁的“历史名人”进行介绍。
（第二组学生代表）生：我们小组讨论的是遂宁的“历史名人”，我们要向大家介绍的有以下几位历史名人。在这之前，先请同学们欣赏诗朗诵。
（第二组同学朗诵） 《登幽州台歌》 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 陈子昂：唐代文学家，字伯玉，梓州射洪（今属遂宁射洪）人。因曾任右拾遗，后世称为陈拾遗。陈子昂青少年时家庭较富裕，轻财好施，慷慨任侠。成年后始发愤攻读，博览群书，擅长写
作。《登幽州台歌》——“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”是陈子昂的代表作品。
黄 峨（1498一1569），明代女文学家，字秀眉，四川省遂宁市西眉镇人。状元杨慎之妻，世称黄安人、黄夫人。峨自幼博通经史，能诗文，擅书札。以《寄外》诗闻名当世。又工于散曲，在明时已有刊本《杨升庵夫人词曲》5卷，又有《杨夫人乐府》。
杨慎对自己妻子的才学叹赏之极而致于崇拜，称黄峨为“女洙泗（女孔子），闺邹鲁（女孟子），故毛语（女毛公）”。
张问陶(1764—1814) 清代杰出诗人、诗论家，著名书画家。因故乡四川遂宁城郊有一座孤绝秀美的小山，形如船，名船山，便自号船山，也称“老船”，因善画猿，亦自号“蜀山老猿”。乾隆五十五年进士，曾任翰林院检讨、江南道监察御史、吏部郎中。张问陶著有《船山诗草》，存诗3500余首。清代“蜀中诗人之冠”，也是元明清巴蜀第一大诗人。
师：第二组的同学为我们介绍了历史上的三位在文学上的大家，从中我们知道了遂宁自古是人才辈出之地。紧接着我们有请第三组的同学从“旅欧资源”方面为我们介绍家乡遂宁。
（第三组学生代表）生：我们小组查阅的是遂宁的旅游资源，遂宁旅游有许多好玩的地方，我们组为大家介绍以下几处：
广德寺——国家AAAA旅游风景区 坐落在遂宁城西2公里处的卧龙山间，是皇帝赐封的中国观音的著名道场，是遂宁独具魅力的旅游资源品牌。寺园森林330余亩，庙宇建设规模之大名冠全川，明代原始建筑居于全省之首、西南第一。始建于唐代开元年间（713-741），距今已有1280多年历史。唐大历十三年（788
