江苏省扬州中学(扬州市)2015届高三上学期期中检测生物试题及答案 - 图文

2026/4/26 22:09:56

碘液 1滴 1滴 1滴 (1)唾液淀粉酶的化学本质是 ,其实验现象 催化作用的机理是 。

(2)若通过实验I兴趣小组观察到只有试管1变为蓝色,试管2和3不变蓝,那么试管

的实验现象与预期不符。

(3)对于与预期不符的原因,兴趣小组做出如下三点假设:假设A:碱性条件下唾液淀粉酶

有活性,淀粉被酶分解了;假设B:NaOH能直接分解淀粉;假设C:碘液能与NaOH发生反应,无法与淀粉结合。实验II是为了验证假设 是否正确,实验II中的试管1和2的实验现象表明 ,实验II中的试管3的实验现象表明 。

(4)为了验证最后一个假设是否正确,兴趣小组实施了实验III,表中的A溶液是

,通过实验III结果分析,得出的实验结论是 。

37℃水浴 保温5min 编号 蒸馏水 A溶液 碘液 实验现象 1 1mL — 3滴 黄色 2 — 1mL 3滴 褪色

实验III

【答案】【知识点】C1 酶、ATP及代谢类型

【答案解析】(8分)

(1)蛋白质 降低生化反应(淀粉分解)所需要的活化能 (2)3

(3)A和B 碱性条件下淀粉酶失去活性,不能使淀粉分解为还原性糖

NaOH不能分解淀粉

(4)5%的NaOH溶液 NaOH能与碘液发生反应,使碘液褪色 解析:(1)唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,酶催化作用的机理是降低反应所需的活化能。(2)试管3中是碱性环境,唾液淀粉酶失活,滴碘液后应显蓝色,再不变蓝与预期不符。(3)实验Ⅱ中1、2号管对照可知,碱性条件下淀粉酶失去活性,不能使淀粉分解为还原性糖,2、3号管对照,说明NaOH不能分解淀粉;(4)根据假设C可知实验Ⅲ中的A溶液为5%的NaOH溶液,通过实验III结果分析,得出的实验结论是NaOH能与碘液发生反应,使碘液褪色。 【思路点拨】根据题意结合PH结合酶活性影响的实验进行分析 【题文】28.(8分)野生型棉花品种Z16中转入抗虫基因BT基因后获得转基因抗虫棉品种Z30,

某农科所在相同条件下培养棉花品种Z16和Z30,在苗期后期测定叶片光合作用及植株的有关生理特性,所得结果如下图所示。请据图回答问题:

图1 图2 图3

注:①核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP 羧化酶)是暗反应的关键酶之一;②Pn:净光合速率(即以每平方米叶面每秒钟吸收CO2的速率为参照依据,单位为 μmol m-2 s-1 ;③ 太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射,简称PAR。 (1)由图1推测,与野生型棉花品种Z16相比,转基因棉花Z30 的干物质量 ,其

原因

是 。

(2)图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的相交点,若A点对应的数值为-0.8,该数

值的含义为 。若不考虑环境因素对呼吸作用的影响,那么当光合有效辐射(PAR)为400μmol m-2 s-1时,Z30叶片固定CO2的速率为 μmol m-2 s-1.。 (3)图2中色素1的名称是 ,分布在叶绿体的 上。

比较图2和3可知,野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是 ,从而影响了光合作用 阶段的反应速率。 【答案】【知识点】C5 光能在叶绿体中的转换及光合作用

【答案解析】(8分)

(1)减少 转基因棉花Z30的净光合速率下降

(2)Z30的呼吸作用速率(Z30通过呼吸作用释放CO2的速率) 12.8

(3)叶绿素a 类囊体薄膜(基粒) 核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP 羧化酶)活性下降

暗反应

解析: (1)从图1的Z30的净光合速率小于Z16可知,Z30 的干物质量比Z16少;(2)A点为

-2-1

负值,表示Z30的呼吸作用速率;当光合有效辐射(PAR)为400μmol m s时,Z30叶片固

-2-1

定CO2的速率为=净光合速率+呼吸速率=12+0.8=12.8μmol m s.(3)根据色素1与2的含量可知,色素1表示叶绿素a;分布在叶绿体的类囊体薄膜上;从图3可知,转基因棉花Z30的核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP 羧化酶)活性比Z16低,影响光合作用的暗反应。 【思路点拨】根据三个图结合光合作用过程分析 【题文】29.(8分)下图表示人体内部分结缔组织细胞的形成过程。其中,成纤维细胞的形

成过程未经人为调控。A细胞到单核细胞、血红细胞的几种途径中部分属于人为调控过程,PU、GATA为两种蛋白质,是细胞内调控因子,请据图回答有关问题:

(1)在图中所示成纤维细胞的增殖过程②中,染色体数目的倍增发生在有丝分裂的_______

期,与植物细胞有丝分裂差异的主要体现时期是______________________________。 (2)在过程①和②中,伴随蛋白质合成的过程有______________(填数字),发生过程①的

原因是________________________

(3)图中A、B、C、D四类细胞,分化能力最接近胚胎干细胞的是________________。 (4)PU和GATA可以识别基因的特定序列,继而激活相关基因的表达,体现了蛋白质的

_________功能,PU和GATA可能与下列哪种酶的联系最紧密_____________________ A.限制酶 B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.DNA连接酶 (5)若要使血红细胞前体直接转变成单核细胞,可行的人为调控措施是_______________

____________________。 【答案】【知识点】 D3 细胞的生命历程综合

【答案解析】(8分) (1)后 前期和末期

(2)①和② 基因的选择性表达 (3)A

(4)调控 B

(5)降低GATA 的浓度或增加PU的浓度(答出一点即可)

解析: (1)有丝分裂过程中染色体加倍发生在后期,动物植物有丝分裂过程的区别主要体现在前期和末期;(2)细胞的分化与分裂过程中都有蛋白质的合成;D细胞的形态与成纤维细胞的形态不同,表明发生了细胞分化;(3)A细胞的分化能力最接近胚胎干细胞(4)从图中可知,PU和GATA调控基因的表达,最可能的是转录过程,这与RNA聚合酶的联系最密切;(5)从图中可知,GATA>PU血红细胞前体会转变成红细胞,因而人为降低GATA 的浓度或增加PU的浓度可使血红细胞前体直接转变成单核细胞。

【思路点拨】根据图示结合有丝分裂细胞分化等知识分析

【题文】30.(8分)图一是某动物体内5个不同时期细胞的示意图;图二为某高等哺乳动物减数分裂过程简图,其中ABCDEFG表示细胞,①②③④表示过程;图三为染色体数为2n的生物在细胞分裂不同时期(甲乙丙丁)细胞内染色体、核DNA和染色单体的含量。请据图回答问题:

图一

(1)图一中含同源染色体的细胞分裂图像有 (填字母),其中d细胞的

名称是 。

(2)人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图一中 (填字母)所示的分裂现

象,其中核DNA数和染色体数之比为2∶1的是 (填字母)。 (3)图二的②过程中染色体数目减半的原因是 。

(4)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图三中的 所代表的时期;图

三中丙所代表的分裂时期可对应图一中的 细胞,图二中的_______细胞。

【答案】【知识点】 E4 减数分裂和受精作用

【答案解析】(8分)

(1)a、b、c、e 次级精母细胞或第一极体 (2)a、 c c

(3)同源染色体分离 (4)甲 d B、C

解析: (1)图一中含有同源染色体的图有a、b、c、e;根据d细胞质的均等分裂及细胞中没有同源染色体可判断它的名称为次级精母细胞或第一极体;(2)人的皮肤生发层细胞能发生的是有丝分裂,与图一中的a、 c相关;其中核DNA数和染色体数之比为2∶1的是c。(3)减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体分离;(4)基因的分离定律和自由组合定律发生在减数第一次分裂的后期,与图三中的甲相关;图三中丙可表示减数第二次分裂后期与图一中的d对应,与图二中的B、C对应。

【思路点拨】根据图示结合有丝分裂减数分裂过程分析

【题文】31.(8分)某雌雄异株植物,宽叶对窄叶为显性,由X染色体上的一对等位基因A、

a控制;另有一对常染色体上的等位基因B、b,当b基因纯合时雌株不能产生配子而形成无子果实,当B基因纯合时导致雄株不能产生配子。现用纯合宽叶雄株和纯合窄叶雌株杂交得到F1,F1个体间杂交得到F2。请回到下列问题: (1)写出亲本的基因型:父本___________;母本____________。 (2)在下边方框内写出亲本杂交得到F1的完整的遗传图解。

(3)F2中可育植株所占的比例为____________。


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