2014秋华南师范大学《幼儿体育》在线作业题库（2）及满分答案
45．第35题
说明幼儿运动科学安排的主要内容。
答案:
答：教师在领导学前儿童的体育课时应精讲让学前儿童多练，应使学前儿童的练习密度在课的总密度中占最大的比例(一般学前儿童在体育课中的练习密度在40%—60%较为适宜)。还应讲练结合。为了加大学前儿童的运动负荷和练习密度，可多采用同时练习法、鱼贯练习法、循环练习法等方法。还可增加学前儿童练习的次数，扩大其活动范围，增加障碍物，提高练习难度。反之，如学前儿童的运动负荷和心理负荷已较大，则应通过缩短其练习的时间和距离，变同时练习为分组轮流练习或相互观摩，改变练习的内容，缩小活动的范围，减少障碍物等手段来降低学前儿童的运动量和心理负荷。
标准答案：答：教师在领导学前儿童的体育课时应精讲让学前儿童多练，应使学前儿童的练习密度在课的总密度中占最大的比例(一般学前儿童在体育课中的练习密度在40%—60%较为适宜)。还应讲练结合。为了加大学前儿童的运动负荷和练习密度，可多采用同时练习法、鱼贯练习法、循环练习法等方法。还可增加学前儿童练习的次数，扩大其活动范围，增加障碍物，提高练习难度。反之，如学前儿童的运动负荷和心理负荷已较大，则应通过缩短其练习的时间和距离，变同时练习为分组轮流练习或相互观摩，改变练习的内容，缩小活动的范围，减少障碍物等手段来降低学前儿童的运动量和心理负荷。 题目分数：3.0 教师未批改 46．第46题
如何发展学前儿童的耐力素质。
答案:
答：耐力素质是指人体在长时间工作或运动时克服机体疲劳的能力，它是反映人体健康水平或体质强弱的一个重要标志，主要包括发展有氧耐力和无氧耐力。有氧耐力是指有氧耐力是指长时间进行有氧供能的工作能力；无氧耐力是指缺氧状态下，长时间对肌肉收缩供能的工作能力。学前儿童的耐力素质与心肺功能有关，主要是要逐步提高学前儿童有氧代谢能力来发展有氧耐力。可以采用逐渐延长学前儿童各种身体运动的时间，逐渐增大运动的密度和强度的方法锻炼
2014秋华南师范大学《幼儿体育》在线作业题库（2）及满分答案
学前儿童的耐力素质。
标准答案：答：耐力素质是指人体在长时间工作或运动时克服机体疲劳的能力，它是反映人体健康水平或体质强弱的一个重要标志，主要包括发展有氧耐力和无氧耐力。有氧耐力是指有氧耐力是指长时间进行有氧供能的工作能力；无氧耐力是指缺氧状态下，长时间对肌肉收缩供能的工作能力。学前儿童的耐力素质与心肺功能有关，主要是要逐步提高学前儿童有氧代谢能力来发展有氧耐力。可以采用逐渐延长学前儿童各种身体运动的时间，逐渐增大运动的密度和强度的方法锻炼学前儿童的耐力素质。 题目分数：3.0
