2、在文中找与“好像”意思相近的词语： 3、在（）里填上适当的词语。（4分）
4、用“——”划出文章详细描写“三潭印月”美景的句子。 5、解释下面的词语。 ①“以一管窥青天”： ②遐想： 6、回答问题。 （1）：“三潭”在哪里，是什么样的？
（2）作者是按怎样的顺序来依次介绍了“三潭”的哪些方面？
（3）你认为“三潭印月”美在何处？
四、作文（30分）
写一处景物，注意写出它的特点。题目自拟，字数在300个左右。
兴化市第二实验小学五语期中考试卷（05.11）
【卷首语】亲爱的同学们，时光如流水，不知不觉中又到了期中，这半学期来你学得如何呢，下面就请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！
班级_____________ 姓名_____________ 学号____________ 一、看拼音写汉字，做到工整、美观。14.5%
qián kūn hào hàn ɡuī lì jiān zhà mínɡ jì
chún pǔ pánɡ b? ɡōnɡ jìnɡ dǎo tā chuō chuān
1、lù 记( ) 忙( ) 俸( ) 2、 tǒnɡ 话（ ） 水（ ） 3、qīnɡ cuì 在( )的叶丛里传来几声（ ）的鸟鸣。
4、我来到zu? lu?（ ）在山沟里的姨父家，刚lu? zu?（ ）准备喝口水，几个小伙伴便招呼我去打枣子了。
二、选择加点字正确的读音，在下面画线。4%
教诲（huǐ huì） 船舷（xuán xián） 沉甸甸（diān diàn） 济贫扶困（jǐ jì） ．．．．．张牙舞爪（zhuǎ zhǎ） 繁花似锦（sì shì） 害臊（sào zào）禁不住（jīn jìn） ．．．．
三、补充成语。5%
引人入（ ） 斩钉（ ）铁 仗义（ ）言 任人（ ）贤 迫不（ ）待点（ ）之笔 三顾（ ）庐 断（ ）绝壁 坚持不（ ） 门庭（ ）市
四、改正下列词语中的错别字，如果不错，在后面括号里打钩。5%
一身难忘（ ） 克苦学习（ ） 至身其中（ ） 企盼团园（ ） 项背相忘（ ）
挥豪作画（ ） 炉火纯清（ ） 不解之迷（ ） 赞叹不以（ ） 刻舟求箭（ ）五、按要求写字词。7% 1、 看部首写汉字：
子：_____ ______ ______ 戈：______ ______ ______ 2、 按要求写成语：
大街上人很多：_________ __________ 会场里人很多:___________ __________ 包公断案：_________ __________ 公仪休为官：___________ __________
六、在原句上用修改符号修改病句。4%
1、在同学们的帮助下，明明终于改掉了作业马虎的坏缺点 。 2、快手刘的作者是冯骥才回忆童年生活而写的。 3、 乌云和大雨布满了天空。
4、 通过看课外书，李刚的作文水平大大增强了。
七、写一段话，用上“娓娓动听”、“犹如”、“启示”。4.5%
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、回忆课文内容填空、回答问题。20%
1、嫦娥吃了仙药，突然_____________地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了_________的郊野，越飞越高。___________的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。3%
2、入夜，山中__________，只有泉声________________________。一路上听到的各种泉声，这时候躺在床上，可以_____________________、_______、_______。5%
3、第三单元我们背了两首唐代著名诗人王维的诗，分别是__________、________。
请你选择其中的一首默写：________________，________________。_________________，__________________。王维的诗有个最大的特点，那就是“_____________”。7%
4、“我听得入了迷，恍如身临其境。”课文中写“我”入迷用了一个细节：____________ _________________________________________________________。（大致讲出即可）2%
5、“后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个口袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。” 王强读课文后对此不理解，他认为纪念法布尔，雕像最好是雕法布尔成名后的形象：目光炯炯，身穿风衣，右手握着一本书，书名非常醒目——“昆虫记”。他认为这样才能显示出法布尔的风采。 你同意王强的看法吗？如果不同意，该怎么样才能说服王强呢？试一试。3%
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读短文，完成练习。11%
春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。 当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。
许多同学跑进老师的办公室，伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉
那老芭蕉心里一定不好受吧
老师深情地望着学生们，肯定地说：?不会，她心里一定很快乐。” ．．
一个静静的夜晚，老师坐在桌前批改作业，她翻开一个本子，只见上面写着：?我们的老师就像老芭蕉一样。?老师读着、读着，不觉眼眶湿润了。
1、给短文起一个恰当的标题：_____________________ 1%
2、把短文中缺少的标点符号补充完整。3%
3、写出下面词语的近义词。2% 哺育（ ） 茂盛（ ）
4、联系上下文解释。1% 憔悴：__________________________________
5、“不会，她心里一定很快乐。”老师的这句话话中有话，表面上是说_______________________________，实际上也在表白着自己的心：______________________________________________________________（4分）
十、习作。25%
当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的！
亲爱的同学，你有过 “书甜”的感觉吗？是在一抹斜阳下读书的温馨时分？是遇见难事时书本给你的知识与信心？?? 请以“书是甜的”为题写一件事情，注意描写当时的场景，写出内心的感受。字数400字以上，不写错别字，标点正确，行款正确。 【结束语】
同学们：考试即将结束，为了防止有漏做或做错的现象，老师建议你对试卷上的所有内容来个?回头看?，千万
不要把遗憾留给明天。
□□□□小学五年级语文期中调研试卷
2008～2009学年第一学期（90分钟）
一、看拼音，填字词。（8％）
zī rùn bǎo lěi biān ca jiāng diàn 边 宫 fù bù xi? tiáo sh?n yùn huǎng chán 撒 嘴 二、选择题。（6％）
1.注音全对的一组是：（ ） ① 扁（piān）舟 正（zhēng）月 教诲（huì）② 耕耘（yún） 苍劲（jìn） 云锦（jǐn） ．．．．．．
③ 栖（qī）息 迟钝（dùn） 刹（shà）那间 ④ 妥（tuǒ）帖 救济（jì）呜咽（wū yàn） ．．．．．．．2.没有错别字的一组是：（ ）
① 波翻浪涌 大雾弥漫 树影婆娑 迫不急待 ② 终身难忘 恭恭敬敬 引人入胜 犹豫不决 ③ 满载而归 指手画脚 绘声绘色 凶相毕露 ④ 名副其实 鼓鼓囊囊 惊叹不己 震撼人心 3.都是源自寓言故事的成语是：（ ）
① 自相矛盾 八仙过海 叶公好龙 ② 画龙点睛 纸上谈兵 画蛇添足 ③ 刻舟求剑 守株待兔 揠苗助长 ④ 滥竽充数 开天辟地 三顾茅庐 4.搭配错误的一组是：（ ）
①古希腊——伊索——《伊索寓言》 ②法国——法布尔——《昆虫记》 ③唐代——贾岛——《题李凝幽居》 ④清代——袁枚——《题秋江独钓图》 三、积累运用。（16％）
1.在横线上依次填上适当的成语、歇后语、谚语：3% ．．
?“ ”一个人不经过长期的教育和培养,是不会具有成就大事的才能的。 ?小小的生日贺卡，传递着远方朋友亲切的问候，真所谓“ ”。
?“ ”这些演员们不知吃了多少苦，受了多少次伤，才能有今天这样的成就啊！ 2.选择关联词：（虽然??但是?? 如果??就?? 即使??也?? 无论??都??）2% ?根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。 ?（ ）父母对法布尔百般阻挠，（ ）法布尔仍然痴迷于他的昆虫世界。 3.按要求默写诗句：4%
?默写一句带有“风”的诗句：“ ， ” ?古人说“诗中有画”，请默写出这样的诗句：“ ， ” ?《所见》：“ ， 。 ， 。”
4.赵友兰有道数学题做不出，请教班长郭巧玲，郭巧玲让她先看例题，再好好想想。根据以上情境，想象一下她们会说些什么。3%
赵友兰： 郭巧玲： 5.京剧《红灯记》中，共产党员李玉和唱道：“??困倦时留神门户防野狗??”，弦外之音是暗示铁梅： 2%
6.开学至今，我国发生的大事可不少，请写出其中的一件，注意：要用上一个成语哦。2% 四、按课文内容填空。（21％）
1.青山说： ，饱览 ， ！绿水说： ，奔向 ， ！（《去打开大自然绿色的课本》）
2.蝉儿的肚子在不断地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就 地变化一次，渐渐地变成了 ，变成了 。翅膀上出现了 ， ，蝉触角也显现出一道道 。（《金蝉脱壳》）
3.苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“??观察是智慧的 。”可见观察是极其重要的。课文《变色龙》的作者经过仔细观察，发现变色龙具有 、
