2014—2015学年第一学期期中质量检测
八年级物理试题
（考试时间：90分钟；满分：100分）
温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
1．卷（I）的答案涂在答题卡上，试题答案直接写在卷（II）的答题纸上。
2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、班级、姓名、考试号，指定位置填写座号！
卷（Ⅰ）现象·实验·结构·方法（满分30分）
一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个
是正确的，请选出并将答案写在试卷后的表格内。 1.当声音消失的时候，下列现象不可能发生的是：
A. 人们用手语进行面对面的交谈 B. 汽车喇叭没有了作用 C. 马路边的居民不必再受噪声的干扰 D. 在大山中会有回声 2.下列叙述的几种运动，是以地球为参照物的是：
A. 小雨同学坐在行驶的火车里，看到铁路旁的树木向后退 B. 地球上的人认为地球的同步通讯卫星是静止的 C. 小雨和叶子并肩走在操场上，小雨说叶子是静止的 D. 坐在行驶的汽车中，小雨对司机说：“我没有运动” 3.下列关于物态变化过程的说法中，正确的是：
A. 冰棒冒“白气”是汽化，要吸热 B. 滴水成冰是凝华，会放热 C. 秋冬窗户内侧玻璃上的雾气是液化，要放热 D. 水蒸气凝固成霜，会放热 4．下面的四个图中，描述的是晶体物质的凝固图像的是
5.下列图像中，能正确反映“匀速直线运动“的是：
6.下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是： A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度 B.读温度计示数时视线要跟液柱的上表面平行
C.测量液体温度时温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D.读数时为求准确应把温度计放入液体中待示数稳定后再读数
八年级物理试题 第1页 （共8页）
7.甲、乙两物体做匀速直线运动，速度之比为3:1，通过的路程之比为3:2，则甲、乙两物体的运动时间之比为： A. 2:9 B. 9:2 C. 1:2 D. 2:1 8.下列几个验证性小实验，其中有错误的是：
A. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音，证明液体可以传声。
B. 在玻璃片上滴上两滴酒精，将其中一滴摊开，发现摊开的那滴酒精先不见了，证明液体表面空气流速越大，蒸发越快。
C. 在手背上擦酒精感到凉，说明蒸发吸热
D. 冬天将玻璃片从室外拿到室内，发现它上面有一层雾，说明降低温度可使气体液化。 9. 下列运用科学方法的实例中，说法正确的是： A. 通过列表来研究蒸发和沸腾的异同点，是分类法
B. 描述速度时，将速度的定义式变换为定义的文字叙述，是转换法
C. 将温度计的玻璃管做得很细，是放大法
D. 由加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，是类比法 二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将正确答案填写在表格内（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分） 10. 下列说法中，正确的是：
A. 用t/s也可以表示物体运动的快慢，且t/s越小，表示运动越快 B. 对同一种物质，熔点和凝固点是相同的
C. 一标准气压下，水的温度达到100℃时就能沸腾 D. 摩托车在圆形跑道上做匀速直线运动 11.些列知识结构中错误的是： 固体 晶体 非晶体 B溶液 晶体 非晶体 A
. . 相同点 吸热 吸热 相同点 放热 放热 熔 凝 温度变保持不变 升高 降低 化 不 固 不 温度变化 保持不变 化 过 同 有无熔过 同 有无凝固有 无 有 无 程 点 程 点 点 点 异同点 蒸发 沸腾 物态变化 升华 凝华 发生地液体内D
液体表面 C
点 部 . . 物质从气不 任何温度只在沸升 物质从固汽 温度条同 下 点 华 定义 态 态 化 件 点 均可发生 发生 与 变成气态 变成固态 方 凝 剧烈程式 平和 剧烈 华 度 相同点 汽化现象，吸热过程 实例 雾、露 霜 12.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法正确的是： A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B. 多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C. 钢尺伸出桌面越长，振动越快
D. 物体振动得快，频率高，发出声音的音调高
13.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示.根据图像判断错误的是： A.0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s B.4~7s内，小车的平均速度是2m/s C.2~5s内，小车的平均速度是0.5m/s D.5~7s内，小车处于变速运动状态
八年级物理试题 第2页 （共8页）
_______ __线_ _ _ _ 号 试 考 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 名 姓封 级 班 _ _ _ __密_____校学在所 2014—2015学年第一学期期中质量检测
八年级物理试题
（考试时间：90分钟；满分：100分）
温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考
试，祝你答题成功！
座 号 1．卷（I）的答案涂在答题卡上，试题答案直接写在卷（II）的答题
等 级 纸上。
2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、班级、姓名、考试号，指定位置填写座号！
卷（Ⅱ）实验·应用·推理·探究（满分70分）
专题一：声现象（满分15分，第1题8分，第2题7分） 1.回顾实验与探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） （1）探究音调的决定因素的实验
步骤 （1）将钢尺紧压在桌面上，使它伸出桌面的长短不同； 1 2 3 现象 （2） 拨动钢尺三次；并记录。 快 中 慢 实验发现：钢尺伸出桌面 振动越快，音调 。 音高 中 调 结论 音调由 决定，越低，音调 。本实验的研究方法是 。 2.运用知识解决问题
（1）如图所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑上下跳动．这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地 ________ ．物理研究方法： 。
（2）在长铁管一端敲一下，晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音，第一次是由 传来的。
（3）日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的 很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的 不同
（4）已知超声波在海水中的传播速度为1450m/s，若将超声波垂直向海底发射信号，经过4s后收到反射回来的超声波，求该处海洋深度是多少？
八年级物理试题 第3页 （共8页）
专题二：机械运动（满分15分，第3题9分，第4题6分） 3 .回顾实验与探究：测量物体的平均速度 原理 器材 、 步骤 某同学利用斜槽测小球滚动时的平均速度，如图所示，B是AC的中点。用刻度尺测得SAC=84cm，图中的秒表每一小格代表1s，指针的转动未超过一圈。将题目中加粗的表格填空 数据 表格 路段 AB BC AC 距离s/m 运动时间t/s 平均速度v/（m·s） 0.105 0.12 -1结论 小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是 （填“匀速”或“变速”） 评估 实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 _________ （填“大、小”）． 方法 用刻度尺和停表组合起来使用来测量物体的速度时，这里体现的科学方法是 法 4.运用知识解决问题：
（1）周日，晓月和晓华骑双人自行车郊游，在如图所示的行驶过程中以晓华为参照物，晓明是_________的。
（2） 如图 所示，木块的长度为 cm 。
（3）小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要多长时间。
（4）南京长江大桥下层铁路桥全长6 772 m，一列长228 m的列车以10 m／s的速度通过此铁路桥要用多少时间?
北京 60 km 40 八年级物理试题 第4页 （共8页）
