既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有 所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍， 四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味 之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰 若此。 （节选自宋濂《送东阳马生序》）
(乙)杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。 时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际，河、洛之士翕然师之。时调关不赴，以师礼 见颢于颖昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰:“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位 哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐， 时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。
（节选自《杨时求学》）
14.. 下列句子中加点词意思相同的一项是（2 分） A．故：温故而知新 故余虽愚 B．益：益慕圣贤之道 香远益清 C．患：又患无硕师、名人与游 故患有所不辟也 D．请：曹刿请见 俟其欣悦，则又请焉 15.将甲文段中画线句子翻译成现代汉语。（2 分） 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
16.甲文段记述了作者年轻时求学的经历，从中我们可以悟出一些关于求学的道理。 仿照示例，请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子，并说出自己的感悟。（4 分）
示例：句子：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
感悟：求学的过程中要不辞辛苦，坚持不懈。
17. 甲、乙两个文段都表现了古人求学的 时 的心情。（2 分）
，乙文段还表现了杨
阅读下面一首词，完成 18～19 题。(共 4 分)
夜雨寄北
作者：李商隐 (唐)
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
八年级语文试题卷
天隆中学 第 5 页 共 6 页
18.\秋\字在诗中起什么作用(2 分)
19.文中两次写巴山夜雨，请你谈谈它在内涵上有何作用?(2 分)
四、作文(50 分)
20.任选一题作文。(50 分) (1)
题目: 勾起我的回忆
要求:①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整.然后作文。 ②除诗歌外，文体不限，不少于 600 字 ③文中不得出现真实的人名校名、地名。
(2)读下面材料、然后作文。 时钟对指南针说:“什么时候你都指向南方，真是
太固执了!“ 指南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃 圾扔掉了。” 读了上面的材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，文体不限， 自拟题目，写一篇文章。不少于 600 字 要求:①除诗歌外，文体不限。600 字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
八年级语文试题卷
天隆中学 第 6 页 共 6 页
