华南农业大学附中2014届高考数学一轮复习单元精品训练:计数原理
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.有5名同学被安排在周一至周五值日,已知同学甲只能值周一或周二,那么5名同学值日顺序的编排方案共有( ) A.24种 【答案】B 2.(ax?1)nB.48种 C.96种 D.120种
?anxn?an?1xn?1???a1x?a0(n?N*),,点列Ai(i,ai)(i?0,1,2,?n)的部分
图象如图所示,则实数a的值为( )
A.1 【答案】C
B.
1 2C.
1 3D.
1 43.从5男4女中选4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生,分别到四个不同的工厂调查,不同的分派方法有( ) A.100种 【答案】D
4.n∈N,则(20-n)(21-n)??(100-n)等于( )
A.A100?n 【答案】C
5.设n?N,则6CnA.0 【答案】D
A.3 【答案】D
7.六件不同的奖品送给5个人, 每人至少一件,不同的分法种数是( )
A. C5 【答案】D
8.5名学生A、B、C、D、E和2位老师甲、乙站成一排合影,其中A、B、C要站在一起,且甲、乙不相邻的排法种数为( )A.432 【答案】A
[来源:www.shulihua.net]B.400种 C.480种 D.2400种
*
80B.A100?n
120?nC.A100?n
81D.A20?n
81?2n除以8的余数是( ) ?62Cn???6nCnB.2
C. ?2
D.0或6
6.登上一个四级的台阶,可以选择的方式共有( )种.
B.4
C.5
[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]D.8
4B. 5
6C. A6.A5
51D. C6A525
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C.144
D.72
B.216
?2?x?展开式中不含..x项的系数的和为( ) 9.
84A.?1 【答案】B
B. 0 C. 1 D. 2
10.用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标有1,2??9的9个小正方形,使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“3,5,7”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有( )种
A.18
[来源:数理化网]B.36 C.72 D.108
【答案】D
?,an.若满足11.自然数1,2,3,?,n按照一定的顺序排成一个数列:a1,a2,a1-1+a2-2+?+an?n?4,则称数列a1,a2, ?,an为一个“优数列”.当n?6时,这样的
“优数列”共有( )
A.24个 B.23个 C.18个 D.16个 【答案】A
12.从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+bi,其中虚数有( )
A.30个 B.42个 C.36个 D.35个 【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.(x?1)?(x?1)【答案】15
14.在4名男生3名女生中,选派3人作为“5?19中国旅游日庆典活动”的志愿者,要求既有男生又有女生,且男生甲和女生乙至多只能一人参加,则不同的选派方法有____________种(用数作答). 【答案】25 15.在二项式(x?【答案】10
22?(x?1)3?(x?1)4?(x?1)5的展开式中的x3的系数是____________ 15)的展开式中,含x4的项的系数是 x?21?16.?x??1?展开式中x4的系数为 (用数字作答).
x??【答案】20
三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.有9名学生,其中2名会下象棋但不会下围棋,3名会下围棋但不会下象棋,4名既会下围棋又会下象棋;现在要从这9名学生中选出2名学生,一名参加象棋比赛,另一名参加围棋比赛,共有多少种不同的选派方法?
【答案】设2名会下象棋但不会下围棋的同学组成集合A,3名会下围棋但不会下象棋的同学组成集合B,4名既会下围棋又会下象棋的同学组成集合C,则选派2名参赛同学的方法可以分为以下4类:
5
第一类:A中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为C211?C3?6种; 1?C3?12种;
第二类:C中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为C411第三类:C中选1人参加围棋比赛,A中选1人参加象棋比赛,方法数为C4 第四类:C中选2人分别参加两项比赛,方法数为A421?C2?8种;
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?12种;
由分类加法计数原理,选派方法数共有:6+12+8+12=38种。
18.(1)由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是多少? (2)求(1?x)4(1?x)3的展开式中含 x2的项的系数.
【答案】(1)先选一个偶数字排个位,有3种选法
①若5在十位或十万位,则1、3有三个位置可排,3A3A2=24个 ②若5排在百位、千位或万位,则1、3只有两个位置可排,共3A2A2=12个 算上个位偶数字的排法,共计3(24+12)=108个
13??2(2)(1?x)(1?x)??1?4x?6x?4x?x??1?3x?3x?x2?
??
432342222x2的系数是 -12+6=-6
19.已知(1?1nx)展开式的各项依次记为a1(x),a2(x),a3(x),?an(x),an?1(x). 2设F(x)?a1(x)?2a2(x)?3a3(x),??nan(x)?(n?1)an?1(x). (1)若a1(x),a2(x),a3(x)的系数依次成等差数列,求n的值; (2)求证:对任意x1,x2?[0,2],恒有|F(x1)?F(x2)|?2【答案】(1)依题意ak(x)?Cn(k?1n?1(n?2)?1.
1k?1x),k?1,2,3,?,n?1, 2n1n(n?1)1120??,Cn?()2?, a1(x),a2(x),a3(x)的系数依次为Cn?1,Cn2228nn(n?1)所以2??1?,解得n?8;
28(2)F(x)?a1(x)?2a2(x)?3a3(x),??nan(x)?(n?1)an?1(x)
01121n?11n1?Cn?2Cn(x)?3Cn(x)2??nCn(x)n?1?(n?1)Cn(x)n
2222012n?1n F(2)?Cn?2Cn?3Cn??nCn?(n?1)Cn设Sn012n?1n, ?Cn?2Cn?3Cn??nCn?(n?1)Cn则Snnn?1210 ?(n?1)Cn?nCn??3Cn?2Cn?Cnkn?k,将以上两式相加得: ?Cn考虑到Cn012n?1n2Sn?(n?2)(Cn?Cn?Cn??Cn?Cn)
所以Sn?(n?2)2n?1
又当x?[0,2]时,F'(x)?0恒成立,从而F(x)是[0,2]上的单调递增函数, 所以对任意x1,x2?[0,2],|F(x1)?F(x2)|?F(2)?F(0)?(n?2)2n?1?1.
20.在二项式(axm?bxn)12 (a>0,b>0,m,n?0)中有2m+n=0,如果它的展开式里最大系数项恰是常数项。 (1)求它是第几项; (2)求
a的范围。 b12?rr12?rrm?12?r??nr??bxn??C12abx为常数项,则有m(12-r)+nr=0
rr【答案】(1)设Tr+1=C12?axm? 即m(12-r)+nr=0 所以=4,即它是第5项 (2)因为 第5项是系数最大的项
484393?C12ab?C12ab??484575?C12ab?C12ab?12?11?10?98412?11?1093ab?4?3?2ab?3?2??a8?? ?b5
?a9?b?4??a8???b589??a?5421.已知
?x?1?n?a0?a1?x?1??a2?x?1?2???an?x?1?n(n?2,?a2?a3?a4?a5的值;
, n?N*)
(1)当n?5时,求a1(2)设bn?a2,Tn?b2?b3???bn,试用数学归纳法证明:当n?2时,n?32Tn?n?n?1??n?1?。
35f?x???x?1?,
【答案】(1)记
则a1?a2?a3?a4?a5?f?2??f?1??35?25
(2)设x?1?y,则原展开式变为:则a22n?2?Cn2
?y?2?n?a0?a1y?a2y2?...?anyn,
所以bn?a2?n?n?1? 2n?3
当n?2时,T2?2,b2?2,结论成立
k?k?1??k?1?
3假设n?k时成立,即Tk?那么n?k?1时,
Tk?1?Tk?bk?1?k?k?1??k?1???k?1?k
3
?k?1?k?k?1??k?2? ?k?k?1???1??33???
?k?1???k?1??1???k?1??1?,结论成立。
3n?n?1??n?1?。
3所以当n?2时,Tn?22.(1)3人坐在有八个座位的一排上,若每人的左右两边都要有空位,则不同坐法的种数为几种?
(2)有5个人并排站成一排,如果甲必须在乙的右边,则不同的排法有多少种?
(3)现有10个保送上大学的名额,分配给7所学校,每校至少有1个名额,问名额分配的方法共有多少种? 【答案】 (1)由题意知有5个座位都是空的,我们把3个人看成是坐在座位上的人,往5个空座的空档插,由于这5个空座位之间共有4个空,3个人去插,共有A4=24(种).
5
(2)∵总的排法数为A5=120(种),
15
∴甲在乙的右边的排法数为A5=60(种).
2
(3)法一:每个学校至少一个名额,则分去7个,剩余3个名额分到7所学校的方法种数就是要求的分配方法种数.
分类:若3个名额分到一所学校有7种方法;
2
若分配到2所学校有C7×2=42(种);
3
若分配到3所学校有C7=35(种). ∴共有7+42+35=84(种)方法.
6
法二:10个元素之间有9个间隔,要求分成7份,相当于用6块档板插在9个间隔中,共有C9=84种不同方法.
所以名额分配的方法共有84种.
3

