泾阳县基础教育科研课题
申请·评审书
课 题 名 称 农村学生家庭教育现状调查分析研究 课 题 负 责 人 段勉莉
负责人所在单位 太平镇中心校
填 表 日 期 2014.10.08
泾阳县基础教育科研领导小组制
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一、课题基本情况
课题名称 农村学生家庭教育现状调查分析研究 主题词 家校携手，关注农村学生，亲子共读，提高素质教育质量 负责人 姓名 行政职务 工作单位 姓名 段勉莉 参加研究人员 备 注 王耕地 宋亚奇 王星 段勉莉 性别 女 民族 汉族 出生日期 71.09.10 语文二级教师 研究专长 专业职务 太平镇西寨小学 性别 女 男 女 女 年龄 43 43 28 27 联系电话 13891069747 职称（职务） 语文二级教师 语文一级教师 工 作 单 位 太平镇西寨小学 太平镇西寨小学 太平镇西寨小学 太平镇西寨小学
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二、完成课题的条件和保证
负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；所完成的成果的社会评价；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段。（以上各方面的回答共限定在1000字内） 课题负责人段勉莉老师和其他成员都是在教育一线工作的专职教师，其中：段勉莉同志曾参加过2012年“国培计划”中西部农村骨干教师培训，撰写的论文《小学数学教育中提高学生素质的方法》在《课程教育研究》杂志征文中获一等奖；2013年撰写的论文《如何培养小学生的语文阅读兴趣》在《读写算》杂志社举办的“教育教学理论与实践交流”中获一等奖。 王耕地同志有25年的农村教育工作经验，所写的《“四环教学”模式初探》一文曾在“第三届中国教育系统优秀教学成果全国评选”活动中荣获三等奖，在陕西省第八届青少年文学创作大赛中荣获优秀指导教师奖。 王星、宋亚奇二位同志年轻有为，教育方法、教育理念等都比较先进，都曾参加过全国青年教师“国培计划”的网络培训，是本课题组的骨干力量。其中王星同志在2014年被评为泾阳县“教研先进个人”，宋亚奇同志是泾阳县太平镇中心校学科带头人，被评为2014年泾阳县“课改之星”。 由于本组成员都长期在农村从事教育事业，不管是在能力上还是在时间上都有得天独厚的条件，再加之职业上的便利、组织领导的支持，进行调研的天时、地利、人和三个条件都一一具备；电话、QQ群等联系方式都是现成的，电脑、打印机等设备可以和学校实行资源共享，所以资料设备等方面不存在任何问题。 本课题调研重在资料的收集、归纳、整理，理论上的反复论证、研究，这些都是做教师的强项，而且研究的对象就是每天所面对的学生，对他们相互间的差异、进步、以及喜怒哀乐等都有切身的体会，所以做起来更会得心应手，完成本课题研究更不会有什么问题。
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课题申请人所在单位领导意见 （申请书所填写的内容是否属实；本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件；本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。） 同 意 单位签章 负责人签字： 年 月 日 县基础教育科研领导小组审核意见
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