第四单元 第一节 100 以内数的数法和组成
第 1 课 100 以内数的数法和组成
1.送小动物上车。（连一连）
2.兔子和老鼠同时跳，兔子每次跳三格，老鼠每次跳两格，到数字( )上兔子追上老鼠?
第 2 课 100 以内数的读法和写法
1．读一读，写一写。
2．猜一猜这个两位数可能是多少？
第四单元 第二节 100 以内数的顺序
第 1 课 100 以内数的顺序
1．先把数线上的数填写完整，再回答下面的问题。
（1）和59相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 （2）比53大比59小的数有（ ）。 （3）51更接近50还是60？
57更接近50还是60？
2．回忆百数表，在下面的空格里填数
第 2 课 100 以内数的大小比较
1．看图猜数。
（1）正方形里最大的数是我，我是 。 （2）我在圆和三角形里，比80大,我是 。 （3）我在正方形、圆和三角形里，我是 。 （4）我在正方形和圆里，比50小，我是 。
2．从3、6、9三张卡片中任意抽出两张，能组成多少个两位数？ 把这些两位数从小到大排列起来。
第 3 课 多一些、少一些、多得多、少得多
1．选一选，连一连。
2．
蓝珠子可能有多少个？在合适的答案下面画“?”
46个
85个 32个 第 4 课 100 以内数的认识练习（1）
1.连一连。
