C．知识文化修养与思想道德修养相互促进
D．知识文化修养就是思想道德修养
2、 北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点( ) A．割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系
B．认为“才”比“德”更重要 C．认为“德”比“才”更重要
D．认为“德”“才”密切联系、不可分割
3、但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点( )
Ａ．强调了加强思想道德修养的重要性 Ｂ．认为道德要远远比智慧更重要 C．认为智慧比道德更重要 D．认为道德和智慧是完全对立的 4、 关于共同理想和最高理想说法正确的是( )
A．共同理想是指实现共产主义 B．最高理想太远、太大，根本无法实现
Ｃ．共同理想是最高理想的必要准备和必经阶段 Ｄ．最高理想是共同理想的物质前提 5、 追求更高的思想道德目标，我们必须( )
①不断改造自己的主观世界②逐步形成科学的世界观、人生观、价值观 ③脚踏实地，不断实践 ④从现在做起，从小事做起
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6、辨析：科学文化修养和思想道德修养是辩证统一的。因此，掌握了较多的科学文化知识，就有了较高的道德修养。
课后练习与提高
1.“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是 A．思想道德建设的重点 B．思想道德建设的核心 C．思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点
2．下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系，表述正确的是 A．科学文化修养决定思想道德修养
B．科学文化修养是思想道德修养的中心环节
C．良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂 D．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
3.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有
①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国?孟子） ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋?司马光） ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代?陈献章） ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉?王符）
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 4.新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够
①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
5、温家宝在今年的“世界读书日”时说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书（ ） A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求
来源[学科网ZXXK]
6、 中学生代表景山中学的狄声同学在“学英雄少年、为奥运添彩、做有道德的人”网上签
名活动上发言说：“道德这个词，如果没有真实的事例，永远是一个空虚的词。但是这次地震所诞生的英雄少年们的事迹，感动了许许多多的人。他们让我们真正明白了道德这个词的真正含义，他们就是我们心目中真正的英雄，可敬的明星。” 怎样理解“他们让我们真正明白了道德这个词的真正含义，他们就是我们心目中真正的英雄，可敬的明星”？
