三年级数学备课笔记
（苏教版）
YZJYDBY 2002、2、23
一、期初复习（2）
二、万以内的乘法（二）（14） 三、万以内的除法（二）（20） 四、两步计算应用题（二）（19） 五、长方形和正方形的面积（13） 六、期末复习（5）
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教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 期初复习1，第1页1--6。练习 1、使学生巩固已学的知识，进一步掌握一些计算法则。2、提高学生的计算能力 计算法则的归纳再现、单位的概念再现。 练习法 幻灯片 1、新春祝福 2、导入新课，明确本课教学目的。 3、练习： 口算练习，引导学生说说思维过程。 笔算练习，学生练习，三名学生板演，再引导学生说说计算过程。（乘除法各选1例让学生分析） 单位换算练习，先让学生举例说说 1米、1分米、1厘米、1吨、1千克等，再填空。学生相互评析。 教学过程 长方形、正方形概念、周长计算练习， 学生说说长方形和正方形的特征，再画一个长方形、正方形。 引导学生分析长方形、正方形的周长计算方法，说说自己的理由，再计算： 长：8、25 宽：6、 15 （米） 边长 ：6、5米 完成第六题，问，跑了多少米？就是求了什么？（周长） 4、小结，结合具体题目引导学生说说法则、计算方法、换算方法等。 5、课堂作业， 文字题（3） 补充式题计算2道。 教后记 第 2 页
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教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 一、复习 基本题练习： 小新有4套图片，每套18张，一共有多少张？ 小新有32张图片，放在四个袋子里，平均每袋有多少张？ 商店有23个排球，篮球比排球多4个，篮球有多少个？ 商店有23个排球，篮球比排球少4个，篮球有多少个？ 商店有23个排球，篮球是排球的2倍，篮球有多少个？ 二、导入新课 1、改题导入， 小新有4套图片，每套18张，送给同学12张，现在还有多少张？ 教学过程 …… 2、学生练习，第2页7题，集体订正，引导学生说说先求什么，再求什么。 两道题有什么地方是相同的，有什么不同？引导学生比较。 3、学生自主练习第8题，说说先求什么，再求什么。 4、练习2个条件的两步应用题，第11题 学生分析题意，说说条件、问题，解答。 师生分析问题，“花生”比“大豆”少多少千克？必须要知道“花生”和“大豆”各多少千克，确定先求什么，再求什么。 三、小结， 引导学生说说解题思路，确定先求什么，再求什么。 四、课堂作业，第9、10、12题 期初复习1，第2页7--12。练习 1、使学生巩固已学的知识，进一步掌握一些应用题的解答方法。2、提高学生的应用题解题能力。 引导学生分析应用题的解题思路 练习法 幻灯片 教后记 第 4 页
