到的细胞大多具有正常二倍体核型；来源于多个细胞的非克隆培养所得到的细胞系具有异质性，该实验小鼠皮肤细胞属于非克隆培养，丁过程得到的细胞具有异质性。
答案：C 二、非选择题
3．(2015年南京模拟)下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题：
(1)①②过程使用了________________酶，以使植物原生质体相互分离，此处使用的溶液浓度较大，以保证植物细胞会发生________，以保护原生质体不被破坏；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是________。
(2)过程③在化学药剂________的作用下会发生细胞融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)过程________属于脱分化，过程________属于再分化，细胞发生分化的根本原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。 (5)植物体细胞杂交的研究在________________________方面，取得了巨大突破。 解析：植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成，因此可以用纤维素酶和果胶酶将其水解得到原生质体，然后用聚乙二醇或物理方法诱导原生质体融合，再生细胞壁形成杂种细胞。⑤⑥是杂种细胞经过脱分化、再分化形成幼苗的过程，体现了植物细胞的全能性。在较高浓度的溶液中，有细胞壁的植物细胞可以发生质壁分离。
答案：(1)纤维素酶和果胶 质壁分离 胰蛋白酶 (2)聚乙二醇 可以使用灭活的病毒 (3)⑤ ⑥ 基因的选择性表达 (4)植物组织培养 全能性高，易培养形成愈伤组织 (5)克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
4．(2015年江西六校联考)如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
