《口技》测试题

2026/1/27 17:23:41

七年级下册第四单元《口技》测试试卷

全卷100分

班别 学号 姓名 成绩

口 技

①京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技......人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障...中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 .. ②遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。.....夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是...时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时..齐发,众妙毕备。.A、 , , , ,以为妙绝。 ③未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,...妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 .... ④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。B、 , , 。中间力拉崩倒之声,..火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼...水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有...百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两...股战战,几欲先走。 .. ⑤忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

一、本文选自《 》,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。(5分)

二、按课文内容默写。(7分,每空1分)

A、 , , , , B、 , , 。

三、解释文中加点的词。(30分,每空1分)

1.善: 2.会: 3. 宴: 4.厅事: 5.施: 6.团坐: 7.但: 8.寂然: 9.欠伸:

1

10.呓语: 11.啼: 12.呜: 13.絮絮: 14.手: 15.叱: 16.毕: 17.齁: 18.倾侧: 19.意: 20.舒: 21.稍稍: 22.中间: 23.曳: 24.许许: 25.虽: 26.一端: 27.于是: 28.奋: 29.股: 30.几:

四、翻译下列句子:(20分。每题4分)

1.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

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2.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

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3.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

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4.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。

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5.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

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五、解释下列句中加点词的一词多义现象。(12分,每题2分) (1)手有百指( ) 不能指其一端( ) ..(2)众宾团坐( ) 满坐寂然 ( ) ..(3)妇抚儿乳( ) 儿含乳啼 ( ) ..

2

(4)于厅事之东北角( ) 妇拍而呜之( ) ..(5)以为妙绝( ) 群响毕绝 ( ) ..(6)其夫呓语( ) 不能指其一端( ) ..

六、辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。(填序号)(4分) A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然 ①表示突然发生:_____、_____ ②表示同时发生:_____

③表示相继发生:_____ ④表示在特定的时间内发生:_____

⑤表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____。

七、选择题:(6分,每题3分) 1、选出对文章内容分析不正确的一项。 ( ) A.本文第一段交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛 ,文章最关键字眼是“善”。

B.文中口技者共表演了一家四口梦中醒来、继又入睡、失火救火的情形。 C.文章第二自然段写口技表演的顺序是由远及近,由内到外,由小到大,由少及多。

D.文章第⑤段再次交代表演者的道具,与首段首尾相呼应。 2.选出对文章写作特色分析不正确的一项。( )

A.本文将正面描写和侧面描写相结合,正面描写了口技艺人的表演,以听众的反应从侧面烘托口技人的高超的技艺。

B.本文为了说明声音发生的先后顺序,使用了一些表示时间的词语,既准确又变化多端。

C.本文第②③段采用以动写静的艺术表现手法,表现深夜寂静的气氛。 D.全文采用逻辑顺序,由施屏障始,主要写口技人的表演,到撤屏障止,顺着众宾的所闻写来,使读者有亲身经历的感觉。

八、课外阅读(8分)

惠子之梁

梁①相死,惠子②欲之梁,渡河而遽,堕水中,船人救之。船人曰:“子欲何之而遽也?”曰:“梁无相,吾欲往相之。”船人曰:“子居船楫之间而困,无我则子死矣,子何能相梁乎?”惠子曰:子居船楫之间,则我不如子;至于安国家,全社稷,子之比我,蒙蒙③如未视之狗耳。”(选自刘向《说苑》)

注:①梁:魏国都城大梁,此处指魏国。②惠子:即惠施,战国时人,庄子的朋友。③蒙蒙:未睁开眼的样子。

3

1、解释下列加点的词语(2分) ①吾欲往相之 ②至于安国家 ..

2、翻译句子(3分)。 子之比我,蒙蒙如未视之狗耳。

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3、结合文章内容,说说本文给你的启示(3分)。

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九、语言运用(8分) 1、参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象(4分) 一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影

子,一个眼神里有思念的影子; , _ ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。

2、 “只要你肯用另一种眼光,从某种角度去欣赏,它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。”请你仿照下面的示例,在所提供的自然物中,选择一种,从不同的角度写出自己的看法。 示例:气球

第一种眼光:你的信念,是不断追求更高的目标。 换一种眼光:吹得越大,越接近毁灭的边缘。 备选的事物: 风筝、仙人掌、竹子、筷子 第一种眼光:

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换一种眼光:

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《口技》测试答案

一、《虞初新志》 清 张潮 清 林嗣环 二、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹 俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

4


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