――――― ― ― ― ― ― ― ― ― 线 ― ― 名―姓― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 订 级―班― ― ― ― ―学―小―山―龙―县―阴―平― ― 装 校―学――――――――――――― 部编本四年级下册语文第二单元测试卷 C.这里仍然是世界上最好的潜水地点之
D.所有的青蛙在一块石头边上排起了队来潜水。
1、根据拼音写字词。 6.下列加点词运用正确的一项是( )
（1）从那块块hǔpò ，，我们可以tuīcè 发生A.海风浓烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
在几千万年前的故事的详细qíngxíng B.从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。
C.树断绝了生机，慢慢地腐蚀了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。 （2）一谈到马门溪龙我们往往会想到bèn zhònɡ 、chí D.松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包括在里面。
dùn 的马门溪龙；提到鸟类，我们的头脑中自然会浮现 7.“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上mǐnjié 轻盈的ɡē zi 。 生存。”关于这句话中的“一些”“可能”的说法正确的一项( )
（3）nà mǐ 技术能让人们更加jiàn kānɡ A.“一些”可以删，因为删去后读者也能明白这里指的是部分恐龙。 B.“一些”不能删，因为转移到树上生存的恐龙只有一部分
利用它可以实现jí bìnɡ 的早期检测与yù fánɡ 。 C.“可能”可以删，因为科学家的推测是有依据的，基本符合事实。 2.下面加点字注音正确的一项是( ) D.“一些”和“可能”都可以删，因为去后与原句表达的意思一样。
A.遨游( áo ) B.癌症(zhèn) C 澎湃 (bài) D.栖息( xī ) 8.“响午的太阳热辣辣地照射着整个树林“这句话的主要意思是( )
3.下列词语书写完全正确的一组是( ) A.太阳热辣辣的。 B.太阳照射着树林。 C.晌午时分的太阳。 D.这里有一大片的树林。
A.脂肪 减脂 挣扎 挣脱 B.详细 详和 毫放 毫米 9.关于本单元的内容，下列表述不正确的-项是( )(2 分)
C未期 未来 鸟翼 机翼 A.《琥珀》具体介绍了一块琥珀的形成过程和它在科学上的价值。
D.健康 健壮 木碳 低碳
B.《飞向蓝天的恐龙》的题目破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。4.下列和“茹毛饮血”一词结构相同的一项是( ) C.阅读科普作品，如高士其的《穿过地平线》房龙的《地球的故事》，可能会遇 到不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法,试着理解它们。
A.山清水秀 B.风起云通 C.狼吞虎咽 D.遮天蔽日 D.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的梦5.“潜水”的意思有:①在水面以下活动;②比喻在他人不知情的情况下，想而进行的不断尝试和努力。
隐秘地观看共享信息或留言。下列句子中的“潜水”意思为第②项的是10.乐乐与同学们分享了近日读到的一则新闻(如下)，下列选项中新( )
闻未提及的一项是( )
A.潜水前他用耳塞堵住了他的耳朵。 捷龙一号运载火箭首飞成功
B.这段时间，他一直都在朋友圈里潜水。
人民日报北京8月17日电(余建试、朱宵雄)8月17日12时11分，我国在
酒泉卫星发射中心用捷龙一号运载火箭，以“一箭三星”方式，成功将“千乘一号01星”“星时代一5”卫星和“天启二号”卫星发射升空，卫星均进入预定轨道。
A.同学们，今天我与大家分享的新闻是《人民日报》上报道的，题目是《捷龙号运载火箭首飞成功》。
B.据报道，8月17日12时11分，捷龙一号运载火箭，在酒泉卫星发射中心首飞成功。
C.捷龙一号以“一箭三星”方式，将“千乘一号01星”“星时代-5”卫星和“天启二号”卫星发射升空。
D.捷龙一号运载火箭是我国航天研制周期最短的火箭
二、阅读与感悟
（一）阅读《琥珀》片段，回答问题。
在那块透明的珑珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.这块琥珀的特点是( )。(2分) A.美丽B.硕大C.透明D.圆润 2.根据课文内容填空。
先是可以看见苍蝇和蜘蛛在琥珀里 ，然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样在琥珀中 ,接着可以推测 以前的故事的详细情形，最后可以知道在 时代已经有苍蝇和蜘蛛了。
3.从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎?用横线在文中画出来。
4.根据课文内容判断。
（1）天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两只小虫，形成松脂球，松脂
球埋于地下几千年，形成了琥珀。 （ ） （2）这块琥珀的价值在于他非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。（ ） (二)小战马(节选)
[加拿大]西顿
小战马是一只长耳免，它活力十足,跑得飞快，因此得了一-个“小战马”的外号。
小战马认识镇子上全部的狗。有一条棕色的大狗追过它很多次，但只要小战马顺利穿过木栅栏上面的小洞，就可以轻松地从这条大狗的眼皮底下逃走。 但有一条活泼的小狗也能够穿过那个小洞，如果被它追赶，小战马就会跑向一个足有20公尺宽的大壕沟,壕沟的两侧都非常陡峭，而且下面的水流极为湍急。这个壕沟是小战马对付那条小狗的绝招，因为小战马能够轻松地跳过那个壕沟，但那条小狗就无法办到。镇上的孩子们甚至为这个壕沟起了一个名字，叫“长耳兔的战壕”。
不过，镇上还有一只大灰狗，它的跳跃水准要比小战马还要高，跳得又高又远，如果在追赶小战马的时候被木栅栏阻拦，它会毫不犹豫地跃过障碍。大灰狗也追赶过小战马很多次，为了保命，小战马每次都只能依靠左躲右闪，只有跑到桑橙树篱笆下,大灰狗此时才会知难而退。
除了这三条狗以外,镇上那些大大小小的狗也都曾给小战马带来许多麻烦，不过它总是可以在空旷的地方将它们远远地甩到后面。
在乡村,每户农家的院子中都会养上一条狗，不过小战马真正畏惧的狗只有一条，那是一条长腿大黑狗，动作极为敏捷，而且凶残无比，有好几次,它都几乎要将小战马逼上绝路了。
1.下列选项对“知难而退”的解释正确的是( )
A.遇到困难就后退。 B.知道困难的存在，学会了变通。
C.在困难面前我们应该勇敢前进。
2.根据短文内容在括号里填写恰当的词语。 （ ）地跳过 ( )的壕沟 ( )的水流 3.小战马为了对付镇上上的那三条狗,分别采取了怎样的计策?
4.这篇文章的题日是《小战马，说一说这样的题日有什么好处。
三、习作天地 请你以“我的奇思妙想”为话题写一篇作文。生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想法明什么呢？他是什么样子的？有什么功
能？让我们把他写出来吧。
要求：书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
评分标准
――――― ― ― ― ― ― ― ― ― 线 ― ― 名―姓― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 订 级―班― ― ― ― ―学―小―山―龙―县―阴―平― ― 装 校―学――――――――――――― 本试卷满分100分，卷面分5分，试题分95分 一、基础知识
1、 根据拼音写字词。每空0.5分，共计11分
琥珀、推测、情形、笨重、迟钝、敏捷、鸽子、纳米、健康、疾病、预防
2—10每个选择题3分。共计27分 2 A 3 A 4 D 5 B 6B 7 B 8 A 9 A 10 D 二、阅读与感悟
（一）阅读《琥珀》片段，回答问题。(总分12) 1C （2分）
2.躺着 挣扎 几万年 远古 （4分）
3. 我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。（2分）
4.对 错（4分）
(二)小战马(节选) (总分15) 1．A（2分）
2.陡峭 湍急 轻松（6分）
3.对付棕色大狗，要穿过木栅栏上面的小洞；对付活泼的小狗要轻松的跳过那个战壕；对付大灰狗需要左躲右闪，跑到桑橙树篱笆下。（3分）
4.说明了故事的主要描述对象；能够成为故事的主要线索。（4分） 三、习作天地（30分）
一类文（30—25）：1、字迹工整。2、写作文题目。3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。5、能合理地分段写作。
二类文（25—20）：1、字迹比较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。5、能合理地分段写作。
三类文(20—16):1、字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、200字以上。
四类文（16—12）：1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。4、层次不够清楚。
五类文（12分以下）：1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;4、跑题;字数少。5、如只写作文题目，得两分。
