卷（共20分）
展空间 一、写出带“龙”的成语。（四个）（4分）
二、请写出两句 “爱国”的诗句。（4分）
三、读经典，学做人。(6分)
努力图
树
立
，
！
子曰：“人能弘道
，
。”
燕雀安知 ！
四、最近你读过哪本书给你留下了深刻的印象？请你给大家介绍介绍。（可以从内容、人物性格品质、写作特点等某一方面进行介绍。字数不少于100字）（6分）
成都高新区2010—2011学年度下期五年级语文期末综合素养测评（二）
说明：1、本试卷包含表现性评价和纸笔测试两个部分。2、表现性检测为30分，在日常教学中进行。3、纸笔分为A卷和B卷，其中A卷满分70分，B卷满分20分；笔试完卷时间为120分钟。
A卷综合素养表现性评价 （30分） 识字与 写字 3 朗读 背诵 4 课外 阅读 7 口语 交际 3 习作 表达 8 综合 实践 5 听答 训练 5 A卷综合素养纸笔测试 （70分） 积累 运用 13 阅读 理解 22 笔下 生花 30 A卷 总分 B卷 总分
A卷（共70分）
一、听答训练。(5分)
1、写出三个描写景色的词语。
2、本文的叙述顺序是（ ）
A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序C、 按时间顺序 3、给文章选择一个恰当的中心思想。（ ）
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。B、文中赞扬了小草奉献的精神。C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。 二、积累运用 (共 13分)
(一) 给加点字选择正确的读音。（6分）
歼灭（qiān jiān） 暂时（zàn zhàn） 沉浸（qìn jìn） 潜入（qiǎn qián） 磕破（ka kē） 卓越（zhuō zhu?） 吮吸（yǔn shǔn） 栖身（qī xī ） 躯壳（k? qiào） （二）按课文内容填空。（5分）
①《忆读书》的作者是 ，她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书，就是 。
②朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓 。”
③《用目光倾听》的作者是 ，诗中，妈妈说过一句最平常的话： ，告诉我们如何与人真诚交往；《幸福在哪里》是一篇 故事，智慧的女儿告诉我们：幸福就在 。
④“阅读大地”的徐霞客写成了《 》这本千古奇书；《凡卡》的作者是 ，文中描述了凡卡的生活连狗都不如，揭示了沙皇统治的黑暗。 （三）我会按要求写句子。(3分)
1、凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（改成“被” 字句）
2、整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。（缩句）
得分 阅卷人 得分 阅卷人
3、我无比自豪。我是中国人。（用恰当的关联词把两句话连起来）
三、阅读理解。 ( 共22分) （一）课内阅读，回答问题。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆连气都不敢出。西门豹回过头来看着他们说 怎么还不回来 请你们去催催吧 说着又要叫卫士把他们扔下漳河去 这些官绅一个个吓得面如土色 跪下来磕头求饶 把头都磕破了 直淌血 西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不再提给河伯娶媳妇了，漳河也没有发过大水。
1、加标点。（2分）
2、从上面一段话中找出描写官绅丑态的两个成语抄写下来，再试着从他们的神态举止去推测一下他们当时内心的想法。（2分）
3、从这个故事中你懂得了什么道理？（2分）
（二）阅读短文，回答问题。
触摸春天
邻居的小孩安静，是个盲童。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。
早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊（ bàn pàn）。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄(qiāo qiǎo)然合拢，竟(jìng jìn)然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
