2.知道相同的歌词用相同的动作表演,表现歌曲的结构。 3.能大胆地参与创编和表演活动。 层次三:创编和演奏打击乐器
教育目标:1.在熟悉歌曲的基础上,学习以均匀的节奏用打击乐器进行演奏。 2.根据歌曲的情绪,探索用合适的打击乐器和力度敲击乐器。 3.学习指挥与看指挥,能根据指挥的要求及时作出反应。 6.答案略
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2.知道相同的歌词用相同的动作表演,表现歌曲的结构。 3.能大胆地参与创编和表演活动。 层次三:创编和演奏打击乐器
教育目标:1.在熟悉歌曲的基础上,学习以均匀的节奏用打击乐器进行演奏。 2.根据歌曲的情绪,探索用合适的打击乐器和力度敲击乐器。 3.学习指挥与看指挥,能根据指挥的要求及时作出反应。 6.答案略
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