切段分队走等
（３） 操节是做操的主要部分，应该尽量让幼儿做的到位、
整齐。
（４） 游戏活动如：玩滑梯、拍球、跳绳、走平衡木等 （５）放松阶段，要充分放松。如：让幼儿尽情练活动甩臂、踢腿、深呼吸等。 ３、坐操：
（１）带操人坐操要规范，姿势要优美舒展，站位要准确恰当，并做镜面示范。
（２）带操人口令要清楚、有力、有节奏，声音强弱要随动作的性质而有所不同，最好随音乐坐操。
（３）操节做过一段时间后，要进行更换，要让幼儿学会二至三套操。幼儿交替做各套操，可以提高幼儿做操的积极性。 （４） 结合幼儿坐早操可对幼儿身体进行空气浴，冬天做 早操，幼儿要少穿衣服，不带帽子、手套，不围围脖，尽量使幼儿皮肤接触冷空气，增强机体的抗病能力。
（二）课间操：适合全日制幼儿园，我园即采用此种形式。 据最新研究表明：“一天之中，空气最清新的时间不是早晨而是中午10：00左右，下午4：00左右。”所以每天坚持做课间操对幼儿的身体健康十分有利，同时对幼儿的恒心、耐力、毅力以及良好行为的形成和培养大有裨益。
课间操的编排原则、结构、坐操时所需要的要求同早操。
（三）准备操是为体育课所做的全身活动准备的操。 特点：1、时间短：小班4—5分钟，中班5—6分钟，大班6—7分钟。2、有针对性，准备活动操不仅需要做全身运动，还要针对体育课基本部分的内容来考虑，如果课的内容是投掷，那就要多做一、二节的运动。 （四）表演操：一般是为节日、比赛或者各钟比赛活动所编排的操。要求是既有动作全面，又要讲究艺术性，并能充分体现表演的效果，适合中大班参加。 特点：
（1）要讲究全面性，全身共同参与包括头、颈、躯干、四肢，组合性，包括屈、伸、举、绕、振、蹲、跳各种活动。
（2）要具有美感。动作要轻快、活泼、优美生动，又要富有模仿性和表现力，还要身体动作自然协调。重复两个八拍，最多四个八拍。禁止幼儿做有害健康的高南动作。
2、音乐：更强调选配活泼轻快的，节奏明快的，旋律优美的，感染力强的，能激发幼儿美感的音乐 1，可以先编动作后配音乐，要求音乐的旋律、节奏变化、速度急缓、力度等父母应与动作类型快慢变化、高低起伏相互和谐一致。
2，也可以先选音乐后配动作，要求必须尊重音乐的韵
律结构、尽量保证乐曲的完整性，使音乐盒动作完美一致。
3剪接的音乐中间不要有空格，否则做操时幼儿将无所适从
3：队形变换：表演操的队形是融合在操节之中的变化他不同于做操中队列队形练习。要根据操节音乐等综合考虑队形的变化一般两三节操就要变换一种队形连同上场队形、下场队形整套操需变换四----八种队形。 4、选人。由于表演操更讲究幼儿动作整齐、步调一致，因此在选人上要挑选艺术素养较高的幼儿参加。 总之，幼儿园基本体操能够极大促进幼儿身心素养的提高，所以幼儿园教师必须重视对幼儿进行基本体操的训练。
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