2019-2020学年人教版语文必修2课时作业:第5课离骚 Word版解析版

2026/4/23 5:37:16

第二单元 第5课

一、基础知识

1.下列各组中,不含有通假字的一组是( ) A.背绳墨以追曲兮,竞周容以为度 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也 B.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也 何方圜之能周兮?夫孰异道而相安 C.悔相道之不察兮,延伫乎吾将反 进不入以离尤兮,退将复修吾初服 D.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错 【答案】A

【解析】B.“郁邑”通“郁悒”,“圜”通“圆”。C.“反”通“返”,“离”通“罹”。D.“章”通“彰”,“错”通“措”。

2.下列句子中,加点词意义、用法相同的一组是( )

A.余虽好修姱以.羁兮 虽九死其犹未悔 .

B.哀民生之多艰 怨灵修之浩荡兮 ..C.夫孰异道而相安 屈心而抑志兮 ..D.步余马于兰兮皋兮 每假借于藏书之家 ..【答案】B

【解析】A.连词,虽然/连词,即使。B.均为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。C.连词,表转折/连词,表并列。D.介词,在/介词,从。

3.下列各句中,加点字的活用不同于其他三项的一项是( ) A.屈心而抑志兮 .C.步余马于兰皋兮 .【答案】D

【解析】D.动词的为动用法。其他三项为使动用法。 4.下列各句中,没有特殊句式的一项是( ) A.不吾知其亦已兮 C.背绳墨以追曲兮 【答案】C

【解析】A.宾语前置句。B.被动句。D.定语后置句。 5.下列加点字的解释,全都正确的一项是( ) A.又申之以揽茝(加上) 谣诼谓余以善淫(谣言) ...

B.虽体解吾犹未变兮 D.长余佩之陆离 B.回朕车以复路兮 .D.伏清白以死直兮 .

B.溘死(突然) 偭规矩而改错(错误) ..C.忍尤而攘诟(侮辱) 延伫乎吾将反(返回) ..D.苟余情其信芳(确实) 怨灵修之浩荡兮(水势大) ...【答案】C

【解析】A.“谣诼”意为造谣、诽谤。B.“错”通“措”,措施的意思。D.“浩荡”意为荒唐,没有准则。

6.下列对本文有关内容的赏析,有误的一项是( )

A.将《诗经》中开头的比兴扩展到诗篇的整个艺术构思上,借以塑造出一组组富于象征色彩的意象群来,并且通过比喻、对偶等修辞手法,生动形象地表现了诗人不同流合污,坚持正道,追求美政,献身理想的高尚情操和爱国感情。

B.诗歌创造了自由灵活、富于弹性的体式,将“兮”字置于单句末尾,两句一韵,四句一章,形成容量较大的文句和错落中有规整的节奏,便于驰骋诗人的情意和保持一定的声律,既有利于写,又有利于读。

C.使用双声、叠韵等联绵词语,尤其创造了三个同义词连用的联绵格局(如“忳郁邑”),不仅加强语气、营造氛围,从而促进了语言抒情状物的表现力,而且还增加了文辞的声韵美和节奏感。

D

”“揽茝”比喻美行美德,以“鸷鸟”比喻自

己如同搏击长空的雄鹰一般的斗争精神,以“方圜”比喻自己不会与不同道者相安。

【答案】D

【解析】“鸷鸟”是指雄鹰与凡鸟,作者以此比喻自己不会同邪恶势力合群。 7.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是( )

A.屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。

B.我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指“国风”,代指《诗经》,“骚”指《离骚》,代指《楚辞》。

C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义源头是《诗经》,浪漫主义则创始于《楚辞》。

D.“楚辞”有两个含义:一是指屈原创制的一种诗歌体裁;另一个是指刘向辑录的屈原作品集。

【答案】D

【解析】“楚辞”一个含义是指战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,发源于楚地的歌谣,屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后,楚辞才形成一种文学样式,不能说是屈原创制的;另一个含义是指刘向辑录的作品集,主要作品是屈原的,但还有宋玉等人的作品,所以不能说是屈原的作品集。

8.填空。

(1)长太息以掩涕兮,______________________。 (2)亦余心之所善兮,______________________。

(3)________________,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,______________。

(4)制芰荷以为衣兮,________________________。______________________,苟余情其信芳。

(5)______________,长余佩之陆离。____________,唯昭质其犹未亏。 【答案】(1)哀民生之多艰 (2)虽九死其犹未悔

(3)固时俗之工巧兮 竞周容以为度 (4)集芙蓉以为裳 不吾知其亦已兮 (5)高余冠之岌岌兮 芳与泽其杂糅兮 二、文本阅读

阅读《离骚》节选的部分,完成后面的题。

忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。①鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?②屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,


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