主备：李秋生 备课时间：2013.3.22 签审：
上课时间： 导学案序号： 学生班级与姓名： 《李商隐诗两首》导学案（1） 课型：预习+展示 【学习目标】
1．了解李商隐的有关生平和创作特色； 2．背诵《锦瑟》。 【知识链接】 1、作者简介
李商隐（约812年或813年—约858年），字义山，号玉溪生、樊南生，晚唐诗人。原籍怀州河内（今河南沁阳），祖辈迁荥阳（今属河南）。诗作文学价值很高，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且都在家族里排行16，故并称为三十六体。在《唐诗三百首》中，李商隐的诗作有22首被收录，位列第4。 【生平】 【仕途】 【无题诗】
【诗风】文辞清丽、意韵深微，有些诗可作多种解释，好用典，有些诗较晦涩。现存约600首，特别是其中的无题诗堪称一绝。李商隐擅作七律和五言排律，七绝也有不少杰出的作品。
李商隐的诗词藻华丽，并且善于描写和表现细微的感情。 2、李商隐名句集锦：
， 东风无力百花残。
， 蜡炬成灰泪始干。
身无彩凤双飞翼， 。
春心莫共花争发， 。
天意怜幽草， 。
， 只是近黄昏。
嫦娥应悔偷灵药， 。
桐花万里关山路， 。 【预习过程】
1、大声朗诵两首诗歌，注意生字词和不能确定读音的字词，把它们写在下面并掌握。
2、学生上讲台大声朗诵诗歌，要求声音洪亮，咬字清楚，节奏明确，感情到位。其他同学认真听读，找“茬”辨误。 3、背诵《锦瑟》，讨论质疑，把疑点写在下面的空白处，为下节课做准备。
4、《锦瑟》的翻译：这锦瑟毫无来由，具备了五十根丝弦，每根弦，每根弦，都使我想起逝去的华年。庄周在清晨的梦中，变成蹁跹的蝴蝶，是望帝将伤春的心事，寄托给哀鸣的杜鹃。 明月临大海，闪烁着晶莹的珠泪，蓝田的日光和暖，升腾起美玉的轻烟。 往日的那些情事，又何必今天追忆！就是在那时候，我也已经不胜惘然。 【课堂练习】
1．下列词语中加点字的读音，不完全相同的一组是（ ） A．器皿 悯恤 抿酒 良心未泯 B．耽搁 老聃 邯郸 殚精竭虑 ．．．．．．．．C．僭越 饯别 兽槛 引以为鉴 D．诠注 痊愈 缱绻 怙恶不悛．．．．．．．． 2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．中国文化传统经由多种文化要素交融渗透，历经世代的积碇和选择而成，历经千年而不衰。
B．四川省汶川八级特大地震过去了，一些地质学家经过现场勘查，再次对龙门山地震带上岷江上游修建众多水电站置疑，同时也怀疑紫坪铺水坝是诱发大地震的导火线。
C．这是一块创新的热土，创业的福地，7000年的悠久文明养育了勤劳善良的宁波人民，辉煌的历史文化，发祥了经世致用的东方哲学。坚韧不拔、务实创新，成就了今天的辉煌。
D．温家宝总理以即将在人大二次会议所作的政府工作报告为蓝本，敬请大家在危机时刻不失信心，共赴时坚。
3．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．俄乌天然气纠纷事件暴露出欧盟能源严重依赖进口，且供应途径过于单一，欧盟国家开始认真反思能源安全这一重大问题。
B．翟志刚打开“神舟七号”轨道舱舱门实施“太空行走”时，在电视机前观看直播的观众心情既激动而紧张是难以形容的。
C．如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性，是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。
D．排球是一个集体项目，与其他运动是不一样的，教练员需要不断摸索，中国队现在的当务之急就是找到理想的配合。
4．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号) 人肉搜索是网民自发的行为， ，这样做已经涉嫌侵害隐私权。 ①网友也就无需对发布的信息的真实性负责，这样很容易造成“误伤” ②从本质上讲，人肉搜索属于一种民间的调查行为，无人予以监督
③此外，网友往往先入为主，以道德而不是法律为标准衡量事情的是非，并通过互联网对事件中的当事人大加声讨，肆无忌惮地曝露他人信息 ④从整体上看，体现了人们对正义的追求 ⑤然而，人肉搜索的背后也有隐忧 【我的收获与疑问】
主备：李秋生 备课时间：2013.3.22 签审：
上课时间： 导学案序号： 学生班级与姓名： 《李商隐诗两首》导学案（2） 课型：合作探究+展示 【学习目标】
1、背诵《锦瑟》、《马嵬（其二）》；
2、 引导把握这两首诗的意境、情感和表现方法。 【合作探究过程】
一、学生上台默写诗歌，要求字迹端正，书写工整，行间距稍大。 二、合作探究问题。
1、诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了什么?这其中运用了什么表现手法?
2、揣摩《锦瑟》各联所传达的意境，结合自己的理解，加以简要描述。
3、中间两联用哪些典故?这些典故渲染了一种什么样的情调?留下了一种怎样的意境?
4、总结诗歌情感思路。
5、怎样理解《锦瑟》一诗的主旨？ 6、《锦瑟》一诗主要运用了什么表现手法？请分析说明。
阅读《马嵬（其二）》思考问题。
7、《马嵬》诗是以马嵬事变中玄宗为“六军”所逼，“赐”杨妃之死的事件，哪几句诗写了这一马嵬之变的事件？
8、颔联“虎旅传宵柝”声音对“鸡人报晓筹”，其声音有什么不同？
9、军营内的声音加上“空闻”和宫廷内声音加上“不复”，又能使人读出玄宗的哪种境遇？
10、“空闻”对“不复”，这运用了哪种表现手法？会收到什么好的艺术效果？
11、颈联“此日”和“当时”都是指向时间的，前者指向眼前，后者指向以往以往生活有什么特点？眼前又遇到了情况？前后又有什么关系？
12、 玄宗派人招魂，方士回来说“海外”还有“九州”，杨妃生活在那里，信守“世世为夫妻”誓约，这可信吗？哪个词语和句子戳破了这种说法？
13、这样以神仙怪诞和生死轮回来写玄宗痴心梦想，这样写有什么好处？
14、 对于这些诗人李商隐发出了“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”慨叹 从内容上看前后句有什么特点？从语气上看又有什么特点？
15、《马嵬》这首诗先有“马嵬之变”，而后才有“玄宗之悲”，最后才有“义山之叹”，但诗歌在某篇布局上却不是这样的，说说《马嵬》诗的叙事结构上的特点？
三、 当堂检测：阅读下面一首诗歌，完成①—③题。 赠 柳 李商隐
章台从掩映，郢路更参差。 见说风流极，来当婀娜时。 桥回行欲断，堤远意相随。 忍放花如雪，青楼扑酒旗。
①古时有临别赠柳的习俗，其中一个原因是“柳”字谐音“ ”字。这首诗描写的对象是 。
②怎样理解“忍放花如雪，青楼扑酒旗”所表达的形象？
③这首诗歌表达了作者什么样的意旨？
【我的收获与困惑】
