2018-2019学年北京市东城区九年级二模数学试卷(含答案)

2026/4/26 15:58:07

小亮根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究. 下面是小亮的探究过程,请补充完整:

(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表: x y 3 0 4 4.47 5 7.07 6 9.00 7 8 8.94 9 0

(2)在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数

的图象;

(3)结合画出的函数图象,解决问题:

当△ABC的面积为8cm时,AB的长度约为 cm.

2

26.在平面直角坐标系xoy中,抛物线y?x2?2mx?m2?1与y轴交于点C. (1)试用含m的代数式表示抛物线的顶点坐标;

(2)将抛物线y?x2?2mx?m2?1沿直线y??1翻折,得到的新抛物线与y轴交于点D. 若m?0,CD=8,求m的值; (3)已知

0),B(0,k),在(2)的条件下,当线段AB与抛物线y?x2?2mx?m2?1 A(2k,

只有一个公共点时,直接写出k的取值范围.

27.如图,△ABC为等边三角形,点P是线段AC上一动点(点P不与A,C重合),连接BP,

过点A作直线BP的垂线段,垂足为点D,将线段AD绕点A逆时针旋转60?得到线段AE,连接DE,CE.

(1)求证:BD=CE;

(2)延长ED交BC于点F,求证:F为BC的中点; (3)若△ABC的边长为1,直接写出EF的最大值.

28.对于平面直角坐标系xoy中的图形P和直线AB,给出如下定义:M为图形P上任意一点,N为直线AB上任意一点,如果M,N两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形P和直线AB之间的“确定距离”,记作d(P,直线AB). 已知A(2,0),B(0,2). (1)求d(点O,直线AB); (2)⊙T的圆心为T(t,0),半径为1,若d(⊙T,直线AB)≤1,直接写出t的取值范围; (3)记函数y?kx,(?1?x?1,k?0)的图象为图形Q.若d(Q,直线AB)=1,直接写出k的值.

东城区2018-2019学年度第二学期初三年级统一测试(二)

数学试卷 2019.6

一、选择题(本题共16分,每小题2分) 题号 答案 1 A 2 C 3 D 4 A 5 C 6 7 8 B B C 二、 填空题(本题共16分,每小题2分) 9.y(x+1)(x-1) 10.丙 11. 6 12. 90 13.x>1

14. 答案不唯一,如2,-3 15.

5 16. 3,甲 2三. 解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题每小题7分)

17. 图略 -----------------2分

AF,BE;一组邻边相等的平行四边形是菱形-----------------5分

18.(??2019)0?12?1?()?1?2sin45?2=1+2-1+2-2LL4分=2LL5分19.解: 2(2x-1)-3(5x+1)?6LL1分

4x?2?15x?3?6LL2分

?11x?11LL3分x??1LL4分-------------5分

20.(1)???m2-(4m-1)?m2-4m?4?(m-2)2?0?方程有两个实数根??2分2(2)x?mx?m-1?0.

?(x?1)(x?m?1)?0

?x1?1,x2?m-1??4分?若方程有一根大于3,?m-1?3,?m?4.??5分


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