受学生欢迎。偏远的小镇物资有限，条件简陋，粗茶淡饭，教授们闲暇时跑到镇上吃一碗面便是打牙祭。冬天，围着火炉子，以土办法用纸包着鸡蛋煨一个鸡蛋吃，便可促膝长谈。
正是这样艰苦的环境，这段特殊的生活经历成为钱钟书一生难以磨灭的印记，成为了《围城》诞生的摇篮，为小说积累了丰富的素材。可以说，小说的主人公方鸿渐的形象里融入了钱钟书本人的这一段特殊经历，如都是留洋回来，都曾在上海，后转入一个偏僻小镇教书。作者不惜笔墨在《围城》描述了方鸿渐从上海到小镇的艰难旅途谓之”皮骨仅存，形神交瘁”。方鸿渐任教的三闾大学正是以国师为原型，在小说中他刻意描述了“三闾大学”是一座人才“摇篮”：“这‘摇篮’选得很好，在平成县乡下一个当地财主的花园里，面溪背山。”国师所在的蓝田正是这样的乡镇，这“花园”即“李园”；“溪”就是学院旁边悠悠流淌的涟水源头的支流蓝溪；“山”则是风景秀丽的光明山。这镇子也绝非什么战略要地，日本人不会在意，所以，他在《围城》中仔细描绘着安宁祥和的小镇的繁荣景象，见证着蓝田变为“小南京”的过程。小说里与方鸿渐要好的教授形象也集合国师中几位教授的影子。在花屋和国师艰苦生活不但没有消磨钱钟书的志趣，反而为写作提供了鲜活的生活素材。
古人云，“山不在高，有仙则明，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨。”在民族存亡之际，是潺潺的涟水陪伴着钱钟书度过一段困苦的岁月，守护着古老的蓝田镇，孕育了《围城》。而先生不顾个人前途，隐身于偏远小镇研学育人的品质也赋予了谭家花屋新的
生命。如今，斗转星移，白驹过隙，李园和国师的建筑早已是消失在滚滚的现代化进程中，唯有谭家花屋这座文学创作的见证者，几乎完整地保存至今，为研究钱钟书和抗战文学留下了宝贵的历史文物。是涟源人民和中国文学界一笔宝贵的财富。
参考文献
《湘中涟源地区清代大宅民居建筑研究》 《江南古建筑屋脊装饰的民俗意蕴》 《孕育围城的摇篮》《传统民居山墙的研究》 《苏州明清时期第宅的建筑装饰纹样的研究》
