广播电视编辑与节目制作
主讲 ：邸小民
西北政法大学新闻与传播学院 邮箱：dxm1008@126.com qq: 791704515 手机：18629268216
课程说明
? 授课难点：
? *** 实践性强，“熟”能生“巧” ? *** 节目类型多样，应用差异明显；
? 课程重点：
? *** 介绍画面编辑的基本原理和常用技巧 ? *** 主要类型节目的编辑特点分析 ?
? 电视编辑是视觉故事的讲述者，视觉文章的结构者 ? ? 电视编辑任务
? 讲清楚是基础，讲精彩是追求 ? 三个“意识”
一、镜头意识（画面意识）
第一层次：“用镜头说话”
↘ 用画面和声音结构意义
视→画面（影像）、字幕、图表、动画、剪辑效果 听→解说词、现场同期声、音效、音乐 ? 第二层次：获取影像支持
? （拍什么、怎么拍——为编辑提供空间） ? 影像获取
? （1）现场捕捉 + 现场调度
? （2）为主题/叙事寻找典型的影像依托
第三层次： (记者/编导)有描述影像的能力 ↓↓↓ 放大典型影像/细节 二、编辑意识（蒙太奇意识） 1、蒙太奇
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视听语言的基本结构与技巧的总称。 基本内涵：在影视制作后期，将画面 和声音素材需要按照一定的要求，重新排 列组接，从而表达相对完整的意义
蒙太奇思维、蒙太奇理论、蒙太奇效果 2、画面编辑（声画组合）的主要内容 （1）剪辑基调的确立（2）结构的安排 （3） 镜头的选择 （4）剪接点的控制 （5） 造型的匹配 (6） 段落的转换 (7) 节奏的处理 (8) 声画的对位 3、编辑意识应贯穿创作始终
“编辑”不简单=“剪辑”
一但开始剪辑，才真正理解拍摄过程中正确分析的重要性，也才能认识到初步方案的根本必要性。
保罗?罗沙
4、画面编辑的三个层次
（1） 简单的视觉上剪辑，讲求动作转换流畅性。 → 画面表意清楚、镜头组接流畅 （2） 超越生理效应的心理因素，唤起人的情感。 （3） 将情感目的上升到表达社会、政治观点上。
说明：（1）视觉流畅的剪辑层次 （2）情感激发的审美层次 （3）表达观点的思想层次
第一章 对电视编辑的认识
电视编辑是电视创作的重要环节，是一种具有高度创造性的活动。 电视编辑有自己的工作流程，特别是要做好剪辑前的准备工作。 电视编辑方式分为：插入编辑、组合编辑、平剪和串剪。
电视编辑要受到影视视听艺术表达规律和大众传播规律的双重影响。
第一节 电视编辑的工作性质
编辑：创作环节 工种 职称
形成一部完整的电视作品，向观众传达电视作品的创作意图。形成作品的艺术个性与创作风格。 叙事清楚 营造情绪 形成节奏
电视制作流程
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节目构思 编导阐述 拍摄计划 分镜头稿本
构思创作阶段 摄录阶段
编辑混录阶段
文案
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前期阶段涉及策划、采访、拍摄等为获取原始的图象和声音素材所进行的所有工作。 后期阶段主要包括与整合零乱的前期素材、建立完整节目形态相关的一系列工作。
分镜头稿本
新闻类节目一般只需要拟订拍摄大纲(或拍摄方案)，列出节目内容所需要的重要元素，包括拍摄地点、拍摄内容、采访主题等，有时也有对镜头的特别说明，如开头、结尾的技巧等; 教育性、戏剧性节目都要求有完整的分镜头本。
大型的现场直播一般会制定出一个直播方案，规定较为细致的机位设置、镜头调度和运用以及组接方式。
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剪辑就是按照视听规律和影视语言的语法章法，对素材进行选择和组合。只有视听语言准确流畅，才能很好地讲述事件、表达观念和情绪，而视听语言的形成与质量，主要依赖于画面组接的质量。 具体来说，剪辑担负着叙述事件、连贯动作、转换场景、结构段落、处理时空、组合声画等任务。（任务）
“编辑”侧重思维意义表述，“剪辑”侧重具体操作层面的技术意义。（区别） 电视编辑是一项富有创造性的工作，是整合各类素材、创造视听形象的过程。（过程） 后期编辑决不是简单地堆砌镜头，而是在赋予屏幕以认知和审美的魅力。
电视编辑工作的性质：一是技巧层面的剪辑因素，它需要制作者掌握电视语言的表现方式和表达技巧；二是内容层面的创作因素，它要求制作者能驾驭节目表现的广度与深度，这是以创作者多方面的素质和长期时间为基础的。（性质）
电视编辑思维应该贯穿于整个节目的创作过程中。编辑思维不仅仅体现在后期工作中，在前期的策划、采访尤其是拍摄中，都应有画面意识和编辑意识。
第二节 电视编辑的工作流程
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一、准备阶段
在创作之初，创作者一般对节目的主题、内容、风格等大致会有较完整的构思，并且拟订初步的拍摄提纲，有些电视片还会有文字脚本。但是，在实际拍摄中，提纲和文字脚本只是起提供方向作用，创作者绝不能照葫芦画瓢。随着采访深入以及现场情况的变化，最终的拍摄结果往往不同于最初构思，有时甚至截然相反。因此，在后期编辑开始前就必须根据实际变动修改脚本，注入新信息。绝大部分电视片都没有有文字脚本 ? ? ? ? ?
与此同时，编辑人员需要反复观看拍摄素材，熟悉原始的图象和声音素材，这是极为重要的一环。它至少有三个方面的作用：
1、通过熟悉素材，了解素财质量，可以想象可能的编辑效果，并且根据原先构思在脑海里建立起初步的形象系统。
2、原始素材常常能激发创作灵感，有利于调整出节目新的、更有创意和表现力的构思。 3、可以发现现有素材不足，以便能够尽快补拍或寻找相关声像素材。
撰写编辑提纲是编辑环节中关键的工作。它是剪辑的依据，包括总体构思、各段落的具体镜头、时间长度的分配以及各情绪点位置等。可以说，完成一个完整的编辑提纲，就等于完成节目的一半，它具有诸多好处： ? ? ? ?
（1）保证素材被充分利用，不遗漏最适宜的好镜头； （2）有利于安排结构和各段落比例； （3）有利于提高编辑效率； （4）保证节目时间的精确。
1、准备阶段：修改脚本—熟悉素材—确定风格 基调—撰写编辑提纲 2、剪辑阶段：整理素材—选择素材—剪辑（初 编、精编）—检查声音画面 3、合成阶段：配解说、加字幕、配音乐音效， 最终合成为播出版
《今日点击》贴好片头片尾；按照顺序加入主持人出像、解说和同期声采访，确定节目长度；插画面填满，检查完成。 实践和理论完全不同。
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