编 写 要 求
第一部分 原则要求
一、原则
1.遵循专业培养目标要求，淡化学科意识，全套教材整体优化 2.“三基” 、“五性”、 “三特定”原则 即：基本理论，基本知识，基本技能
思想性，科学性，先进性，启发性，适用性 特定目标，特定对象，特定限制
二、版权问题
1.《著作权法实施条例》第十二条 由法人或者非法人单位组织人员进行创作，提供资金或者资料等创作条件，并承担责任的百科全书、辞书、教材、大型摄影画册等编辑作品，其整体著作权归法人或者非法人单位所有。
2.未经同意，不得随意使用他人得作品及部分，包括文、图、表，尤其是国外的作品。
3.教材作为“职务作品”，可执行著作权法的相关条款。
三、广告
教材中不得出现任何形式的产品广告，包括文字的和图片的产品广告，?描述药品或仪器时一般不提及生产厂商。
第二部分 具体要求
一、封面
封面（代封面） 由书名、版次（第一版不写）、署名（主编、副主编、
主审）、出版者组成，在封面上方有教材级别及供何种专业使用。
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二、内封
使用本书的学校层次 * * * * * * 主编 *** 副主编 *** 编者（以姓氏笔画为序） *** （单位名称，一般写到附属医院） *** （单位名称，一般写到附属医院） *** （单位名称，一般写到附属医院） 人民卫生出版社 三、前言
前言需简明扼要、重点突出，一般在1000字以内。
前言可反映本书的主要内容和特点，给读者最初的印象，也能反映出主编的写作水平（修订版须说明修订的原则、目的，与上版比较有何异同）
前言的撰写主要包括：
?编写本书的指导思想、意图 ?主要内容、特点
?编写的原则、方法、过程 ?读者对象、适用范围
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?致谢、自谦
四、目录
1.根据本书内容的多少和分量，来确定上目录的标题级别（一般为篇、章、
节、一、上目录）
2.目录上的各级标题与正文的标题必须一致。 3.各章下面的标题级别应尽量一致。 4.目录标题中不用外文及缩写词 5.不用标注作者姓名及原稿页码
五、标题层次或体例
1.教材常用的格式 如下所示：
第* 篇 ***** （居中） 第* 章 ***** （居中） 第* 节 ***** （居中） 一、********* （居中）
（一）*********（靠边，前空两字） 1．****** ********** （靠边，前空两字）
（1）*******：********** （靠边，前空两字） 1）*******：*********** （靠边，前空两字）
①******；②*********；③*********。（接正文，不作为一级标题，常用于正文接排，或表注）
书稿中常见的固定类型的标题如定义、病因、发病机制、病理、症状、体征、诊断、预防、治疗，这些标题可用鱼尾弧【 】或方括号[ ]表示。[ ]一般作为二级标题用。
2.注意
?标题需顺次使用，不能小标题套大标题
?各章节的标题层次力求一致，以保持全书稿结构的平衡 ?标题层次不宜过细、过繁琐
?个别章节内容较少时，可越级使用标题，如一级标题后径用三级标题。 3.必须要一致的格式 全书的图号、表号、公式、例题的表达方式应一致。如：图6-1，表6-1，式（6-1），例6-1，等等。
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六、正文
1.专业名词规范 以全国自然科学名词审定委员会公布的医学名词为准。 2.药物名称
?以新版《药典》为准
?可参考新版《新编药物学》或编写手册 ?用化学名，一般不使用商品名
?已淘汰的药品不能再作为医疗用药编入教材中
3.检验项目 已淘汰的35项临床检验项目和方法不再使用 4.计量单位及符号
?使用法定计量单位。下面一些法定计量单位常采用符号表示，而不用中文名称，中文名称只用于叙述性文字中。?
时间用 d, h, min, s
长度用 m, cm, mm, μm, nm
重量用 kg, g, mg, μg, ng （注意kg勿写为Kg） 物质的量浓度用 mol/L, mmol/L, μmol/L 物质的量用 mol, mmol, μmol旋转速度用 r/min 温度用 ℃热量用 J, kJ
?注意一些符号的用法 后面是规范的：
mmHg，kPa 20~40mg
100〒15mmol→ 100mmol〒15mmol mg/kg/d → mg/(kg·d)或mg×(kg·d)-1 ml/小时→ml/h 1~5% → 1%~5% 3〓5cm2 →3cm〓5cm 10~20万→10万~20万
上角、下角：分子式CO2、H2O，放射性核素、维生素B、D 大小写与正体斜体
5.一些常用字、词
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