小学五年级上册《综合实践活动》教案
一、基本情况
五年级共有学生34人．其中男生16人，女生18人．这些学生健康、乐观、活泼．讲文明、懂礼貌．
二、教学内容
风筝; 空气质量小研究; 生活科技探秘; 泥塑; 谚语与生活; 巧用玉米皮。
三、教学目标
１、激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力．
２、通过实践活动，养成合作、分享、积极进取等良好的性格品质． ３、通过实践活动，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验．
４、通过实践活动，让学生形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。形成亲近 自然、热爱自然、保护自然环境和保护小动物的意识和能力。
5、通过实践活动，学习和掌握一些科学研究方法，培养发现问题和解决问题的能力。 6、发展实践能力，发展对知识的运用和创新能力。
四、教学实施策略
1、引导学生留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么？
2、在问题讨论会上，给学生提供提出自己感兴趣或关注问题的机会。
3、开展学生有兴趣的社会调查，在实践中发现问题，确定活动主题。根据社会中存在的热点问题，确定研究主题。
4、创设情境，引导学生发现问题，生成主题。
5、帮助学生解决生活和学习中遇到的一些问题，教给学生学习方法。 6、指导学生运用多种活动方式开展活动。
7、成果展示交流时，激励学生发挥个人优势表现自己的个性。 五、教学进度表 周 次 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 教 学 内 容 风筝 风筝 空气质量小研究 空气质量小研究 生活科技探秘 生活科技探秘 泥塑 泥塑 谚语与生活 谚语与生活 巧用玉米皮 巧用玉米皮 教 学时数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
