第三章 相互作用2 - 图文

2026/4/24 5:06:39

从力学原理看,参加拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力;反过来,乙对甲的情况也是如此.这就是所谓的牛顿第三定律,即当物体甲给物体乙一个作用力时,物体乙必然同时给物体甲一个反作用力,作用力与反作用力大小相等,方向相反,且在同一条直线上.可见,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素.

什么才是真正决定拔河比赛胜负的因素呢?第一,手一定要抓紧绳子,靠手与绳子之间的摩擦力来防止绳子从手中滑落出去;第二,要使地面对队员们的最大静摩擦力足够大,来抵抗对方的拉力.可以说,只要手抓紧了绳子,拔河比赛的胜负就决定于队员们与地面间最大静摩擦力的大小了.怎样才能增大脚底与地面间的最大静摩擦力呢?我们知道,最大静摩力与两个因素有关系:一是地面与脚底间的粗糙程度;一是队员们与地面间正压力的大小.因此,为了取得拔河比赛的胜利,首先,队员们尽量穿鞋底有凹凸花纹的鞋子,增大脚底与地面间的粗糙程度,以增加队员们与地面间的最大静摩擦力;其次,队员的体重越大,队员对地面的压力就越大,最大静摩擦力也就会越大.大人和小孩拔河比赛时,大人容易获胜,关键是由于大人的体重比小孩大.

另外,在拔河比赛中,胜负在很大程度上还取决于人们的技巧.比如,脚使劲蹬地,在短时间内可以对地面产生超过自己体重的压力.再如,人向后仰,借助对方的拉力来增大对地面的压力,等等.其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力,以夺取比赛的胜利.

Ⅳ 诊断反馈

第一节 重力 基本相互作用

1.下列力的作用效果各是什么?这些力的施力物体各是什么? (1)用手把乒乓球“捏瘪”(运动状态改变,形变)(施力物_____) (2)苹果受重力,自由下落(运动状态改变,形变)(施力物_____)

(3)月亮受引力,绕地球转(运动状态改变,形变)(施力物_____)

(4)火箭由于气体的反冲,在太空中加速(运动状态改变,形变)(施力物______) 2.一个鸡蛋受到的重力大约是几牛?(1kg鸡蛋大约有16个)

3.如图3-13所示,一质量为20kg的物体置于斜面上,画出其受到的重力的图示.(g取10N/kg)

图3-13

4.下列说法正确的是( )

A.水中的人受到的重力变小了 B.空中的排球不受重力

C.在加速上升的电梯中,物体的重力变大了

D.同一物体在地球上不同位置受到的重力不一定相等 5.关于物体的重心,下列说法中正确的是( ) A.任何物体的重心一定在这个物体上 B.在物体上只有重心受到重力的作用 C.一个球体的重心一定在球心处

D.一辆空载的载重汽车装上货物后,重心会升高

6.质量均匀的长方形薄板,如图3-14所示,AB=3,BC=4.当用绳子系住B点将簿板悬挂起来,则BC边与竖直方向的夹角为__________________.

图3-14 第二节 弹 力

1.体验橡皮筋渐渐被拉长时:皮筋的形变,弹力大小,对手的弹力方向.皮筋慢慢往回恢复的过程呢?请用示意图定性说明.

2.课本第59页《问题与练习》1中“手的压力能使玻璃瓶发生形变”.有没有可能是“手的温度较高,使得水膨胀”?你有办法验证吗?

3.如图3-15所示,木块静止在斜面上.那么木块对斜面的弹力正确的示意图应为 ( )

图3-15

4.画出图3-16中处于静止的A物所受弹力的示意图.

(分两种情况F手>G;F手=G)

图3-16

5.某同学从台阶向下跳到地面的软垫上.从接触软垫到停下来的过程中,该同学受到( ) A.重力 B.重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力 C.重力、垫子的支持力

D.重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力 6.如图3-17所示,地面受到的弹力是( )

图3-17

A.物块对地面的压力与桌子对地面的压力之和 B.桌子对地面的压力 C.桌子的重力

D.物块和桌子的重力

7.一轻质弹簧,竖直悬挂,原长为0.10m.当弹簧下端挂2.0N重物时,伸长0.01m,则弹簧的劲度系数是多少?当弹簧下端挂8.0N的重物时,弹簧长度是多少?(形变均在弹性限度内)( )

8.一条轻绳承受的拉力达到1000N时就会拉断,若用此绳进行拔河比赛,两边的拉力大小都是600N时,则绳子( ) A.一定会断 B.一定不会断 C.可能断,也可能不断

D.只要绳子两边的拉力相等,不管拉力多大,合力总为0,绳子永远不会断

9.在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码,逐渐使弹簧伸长,得到以下表格中的数据.

钩码个数 弹簧弹力F(N) 弹簧伸长x(cm) 1 0.50 1.20 2 1.00 2.40 3 1.50 3.60 4 2.00 4.76 5 2.50 6.10 6 3.00 7.10 (1)由数据在图3-18所示的坐标中画出图线. (2)由此得到结论:_________________. (3)弹簧的劲度系数k=_____N/m.

图3-18 第三节 摩擦力

1.下列关于摩擦力与弹力关系的说法中,正确的是( ) A.有弹力一定有摩擦力 B.有弹力不一定有摩擦力 C.有摩擦力一定有弹力 D.有摩擦力不一定有弹力 2.画出图3-19中物体A所受摩擦力的示意图(A、B间接触面粗糙).

图3-19

3.图3-20中物体A是否受到摩擦力?若受,请画出它所受摩擦力的示意图(各接触面粗糙). (1)人对箱子A施一水平向右的推力,但箱子没动 (2)拿在手中的瓶子A

(3)拉起手刹,汽车A停在斜坡上

(4)物体A与传送带一起水平匀速运动

(5)右图中,货物A与传送带一起向上匀速运动和向下匀速运动两种情况 (6)人A坐在桌子上,一人对桌子施一向右的水平推力,但桌子没动 (7)人A与电梯一起匀速运动

4.如图3-21所示,重50N的木箱静止在水平地面上,与地面间的动摩擦因数为0.2.当受到水平拉力F=5N时,木箱受地面摩擦力的大小为______N;当F=15N时,木箱受地面摩擦力的大小为______N.

图3-21

5.如图3-22所示,重力为G的消防员沿着竖直的杆匀速滑下,他所受的摩擦力大小为______,方向______.


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