main()
{ int i,sum=0; for(i=100;i>=5;i--) { if ( )
{ sum=i+i-2;
} }
printf(\%d\\n\,sum); }
32、程序改错，不得增行或删行。以下每个程序中均有两处错误，请将错误处的行号及正确语句填入答题卡相应位置中。（每小题10分，共20分）
（1）以下程序的功能是：从一个整数队列中找出值最大的数，若有多个则取最先得到的那一个。 L1 #include
L5 for(i=1,j=0,max=a[0];i
L9 }
L10
return *(a+j);}
L11 main() L12 { L13 int i,a[50]
L14 printf(\enter array: \); L15 for(i=0;i<50;i++) L16
scanf(\%d\,&a[i]);
L17 printf(\%d\,findMax(a,50));
L18 }
(2)以下程序的功能是：读入一个字符串（长度<80），将该字符串中的所有字符按ASCII码降序排序后输出。 L1 #include
L6 for(i=0;i for(j=i+1;j L8 if(t[i] L9 { L10 c=t[j] L11 t[j]=t[i++] L12 t[i]=c; L13 }} L14 main() L15 { char s[81]; L16 printf(\\\nPlease enter a character string: \) L17 gets(s); L18 printf(\\\n\\nBefore sorting:\\n %s\,s); L19 fun(s); L20 printf(\\\nAfter sorting decendingly:\\n\ %s,s);} 六、程序设计题（本大题共1题，共15分） 33、某学校操场上有一些学生，老师想知道有多少人， 便让学生排队报数：按从1到5报，最后一名学生报的数为1；按从1到6报，最后一名学生报的数为5；按从1到7报，最后一名学生报的数为4；最后再按从1到11报，最后一名学生报的数为10。编写程序求操场上共有多少学生。 选考题第二组 程序方向 36、以下程序的功能是：输入某公司50名职员的工号、姓名和地址并存入名为“company.txt”的磁盘文件。请将正确的内容填入答题卡相应位置中，使程序完整（每空5分，共15分） struct employee { int empid; char empname[10] char empadd[30] } emp[50] save() { ; int i; if((fp=fopen(\company.txt\,\wb\))==NULL) 5 { printf(\cannot open file\\n\);return; } for(i=0;i<50;i++) { if(fwrite( )!=1) } main() { int i; for(i=0;i<50;i++) scanf(\%d,%s,%s\, ,emp[i].empname,emp[i].empadd);save();} 37、将自然数1~100按顺时针围成一圈，首先取出1，然后按顺时针方向以步长30取数，（已取出的数还再参加计数），直到所有的数取完为止。编程求最后一个取出的数是多少？（共15分） printf(\file write error\\n\); 湖南省2010年 一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，本大题共20小题，每小题5分，共100分） 17、下列不是C语言合法标识符的是（ ） A、_124 B、124abc C、sum124 D、a_124 18、若有如图1所示存储结构，且变量定义为struct node{int data;struct node* next;}*p,*q,*r, 若要实现图2所示的存储结构，可选用的赋值语句是（ ） { int n=5; int s=CUBE(++n); printf(“%”,s); } （3）#include main() { int x=10, *y; y=&x; fun(x,y); printf(“%d,%d”,x,*y); } （4）#include { *a=*(a-1)+*(a+1); } main() { int i=0,s=0,arr[5]={1,3,5,7,9}; fun(arr+2); for(;i<5;i++) s+=arr[i]; printf(“%d”,s); } 40、程序填空。请按题目要求，将正确的内容填入答题卡相应位置中，使程序完整，（每空5分，共30分） （1）下列函数rtrim_str实现的是删除字符串str尾部的所有空格。 char* rtrim_str(char* str) { int n= ① ; if(n<1) return 0; while(n>0) { if(*(str+n)!=‵‵) A、p=r; B、p=q- >next; C、p- >next=q; D、p- >next=q- >next; 五、程序分析题（本大题共3小题，共60分） 39、阅读程序，写出运行结果。（每小题5分） （1）#include double x,y; printf(\%.2f\,(x=5,y=x+3/2)); } （2）#include #define CUBE(x) (x*x*x) main() 6 { ② ; break; } else ③ ; } return str; } （2）某超市推行会员优惠购物，其中VIP会员八八折，金牌员九折，银牌会员九三折，普通会员九六折，非会员不打折。以下程序实现了超市购物的结算，其中非会员、普通会员、银牌会员、金牌会员、VIP会员分别用0，1，2，3，4表示。 # include double compute(int n,int grade) { int amount,i; doublesum,price,discount[5]={ ④ }; sum=0,0; for(i=0;i printf(\请输入商品单价和数量:\\ n\); scanf(\ /*price:商品单价；amount:商品数量；*/ 七、选考题（考生可根据自己的专业方向，从三组题中任选 一组，多选则只计前一组的成绩。每组2小题，每小题20分，共40分） 程序设计方向 45、设文件studs.dat中存放着学生的基本信息，基本 信息由以下结构体来描述： struct student { long int num; /* 学号*/ sum+=price*amount; } return ⑤ ;} main() { int n,grade; /*n;商品种数;grade;会员等级*/ printf(“请输入商品种数和会员等级:\\n”); scanf(\%d%d\,&n,&grade); printf(\%2lf\\n\, ⑥ ); } 41、以下程序的功能是：任意输入一个小于256的正整数，将其转换成二进制数并输出。程序中有两处错误，请将错误处的行号及正确语句填入答题卡相应位置中，不得增行或删行。（每处错误5分，共10分） L1 main() L2 { L3 int x,i=0,j=0 L4 int result[8]; L5 printf(\请输入一个小于256的正整数:\\n\); L6 sanf(\%d\,&x) L7 do{ L8 result[i]=x%2; L9 i++; L10 x=x%2; L11 }while(x>=1); L12 for(j=i-1;j>=0;j++) L13 printf(\%d\,result[j]); L14 printf(\\\n\); L15 } 六、程序设计题（本大题12分） 42、在全国青年歌手大奖赛中，有20个评委为参赛选手打分。分数为1~100分。选手最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余18个分数的平均值。请编写程序实现，输入20个评委评分，求出选手最后得分。 char name[20]; /* 姓名*/ char major[25];}; /* 专业*/ 下列程序的功能是：输入要读取的学生人数，利用malloc动态分配内存来存储从文件中读取的学生信息（以方便进一步处理），并输出读取的学生的学号，姓名，专业。请将正确的内容填入答题卡相应位置中，使程序完整（每空5分，共20分） #include { struct student st,*pst; int i,num,realnum; printf(“请输入读取的学生数:”); scanf(\%d\,&num); pst=(struct student*)malloc( ① ); if(!pst) return; fp=fopen(\studs.dat\,\rb\); if(NULL==fp) { ② ;return; } realnum=0; printf(\%s\\t%s\\t%s\\t%s\\n\,\number\, \name\,\major\ )); /*文件包含的学生数量可能少于输入的人数 */ for(i=0;i< ③ ;i++) { fread(pst+i,sizeof(struct student),l,fp); realnum++; ④ ; printf(\%d\\t%ld\\t%s\\t%s\\n\,realnum, st.nu m,st.name,st.major); } free(pst);fclose(fp); } 46、编写程序，输入5行5列整数方阵，计算并输出该方阵两条对角线上各元素的平方和。（共20分） 7 湖南省2011年普通高等学校对口招生考试 29、若有定义语句：int a[2][3],*p[3];，则以下语句正确的是( ) A、p=a; B、p[0]=a; C、p[0]=&a[1][2]; D、p[1]=&a; 30、有以下程序段： typedef struct NODE {int num;struct NODE *next; }OLD; 以下叙述中正确的是_____ A、以上的说明形式非法 B、NODE 是一个结构体类型 C、OLD是一个结构体类型 D、OLD是一个结构体变量 for(k=0;k<5;k++) printf(\%s\\n\,qstr[k]); } 3）有以下程序： #include main(int argc,char *argv[]) { int i,len=0; for(i=1;i 经编译连接后生成的可执行文件是ex.exe，若运行时输入以下带参数的命令行： ex abcd efg h3 k44 执行后输出的结果是 45、以下选项中属于字符常量的是（ ） A、’C’ B、’\\018’ C、’\\xCC’ D、’\\072’ 五、程序分析题（35分） 55、分析程序运行结果（3*5`=15） 1）main() {int a=2,b=7,c=5; switch(a>0) { case 1:switch(b<0) {case 1:printf(\@\);break; case 2:pritnf(\!\);break; } case 0:switch(c==5) {case 0:printf(\*\);break; case 1:printf(\#\);break; case 2:printf(\$\);break; } default:printf(\&\); } printf(\\\n\); } 2）若有以下输入，则下面程序的运行结果是 basic<回车> fortran<回车> pascal<回车> c++<回车> java<回车> #include char *qstr[5],str[5][10],*change; for(k=0;k<5;k++) qstr[k]=str[k]; printf(\enter 5 strings(1 string on each line)\\n\); for(k=0;k<5;k++) scanf(“%s”,qstr[k]); for(k=0;k<5;k++) { for(j=k+1;j<5;j++) { if(strcmp(*(qstr+k),*(qstr+j))>0) { change=*(qstr+k); *(qstr+k)=*(qstr+j); *(qstr+j)=change; } } } printf(\The sorted strings are:\\n\); 56、程序填空（10） 1）函数min()的功能：在带头结点的单链表中查找数据域中值最小的结点。 #include struct node *next; }; int min(struct node *first) { struct node *p;int m; p=first;m=p->data;p=p->next; for(;________①___;p=___②______) if(p->data 2）设有5个学生，每个学生考4门课，以下程序能检查这些学生有无考试不及格的课程。若某一学生有一门或一门以上课程不及格，就输出该学生的序号（序号从0开始）和其全部课程成绩。请填空： main() {int score[5][4]={{62,87,67,95},{95,85,98,73}, {66,92,81,69},{78,56,90,99},{60,79,82,89}}; ③ ; int j,k,flag; p=score; for(j=0;j<5;j++) {flag=0; for(k=0;k<4;k++) if( ④ ) flag=1; if(flag==1) {printf(\No.%d is fail,scores are:\\n\,j); for(k=0;k<4;k++) printf(\]\, ⑤ ); printf(\\\n\); } } } 57、程序改错（10） 1）以下函数的功能是：求s=aa??aa-??-aaa-aa-a(此处aa??aa表示n个a，a和n的值在1~9之间)。例如a=3,n=6,则以上表达式为a=333333-33333-3333-333-33-3。其值是296298。 #include 8
