2013年高考政治单元归类解析 政治生活 第三单元

2026/1/12 3:39:46

必修二 政治生活

第三单元 发展社会主义民主政治

1.(2013·安徽卷·6题)十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》,依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见

①我国人大实行民主集中制原则 ②人大代表享有选举权、审议权和决定权③全国人大决定国家的一切事务 ④其他国家机关必须对人民代表大会负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B

本题考查学生调动和运用知识的能力。考查对人大的认识。人大代表具有提案权、、表决权、审议权、质询权,公民具有选举权,②错;全国人大具有依法决定国家和社会的重大事项的权利,并不是国家的一切事务,③错;我国人民代表大会制度实行民主集中制原则,其他机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,故答案:B。

人民代表大会制度组织和活动的原则、人民代表的职责、人民代表大会的职权、人民代表大会与其他国家机关的关系。

2.(2013·重庆卷·6题)全国人大作为最高国家权力机关,是民意的集合体。 表1全国人大代表来源变化表

表1反映( )

A.全国人大的职权正在逐步增加 B.全国人大代表的职责发生改变 C.全国人大的组织原则发生变化 D.全国人大代表的结构进一步优化 D。

解答本题的关键是要从材料中获取有效信息。从材科中可以看出,第十二届代表中,工人农民、专业技术人员、女性代表比例增加,党政干部代表比例减少,这说明了代表结构的优化,D正确切题,A、B、C选项在材料中均未体现。

3.(2013·福建卷·26题)有全国政协委员认为,坐上了政协委员这个位置,就不是个普

通人,就得对宪法负责,对国家和人民负责,并建议委员们对宪法宣誓。这说明 A.人民政协是我国重要的国家机关 B.政协委员有权依法制定宪法和法律 C.政协委员必须以宪法和法律为准绳履行职责 D.多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 C

人民政协不是国家机关,是多党合作机构,是爱国统一战线组织。B错误,政协委员无权制定法律,人民代表大会有立法权。D 错误,政治协商制度不是我国根本政治制度,人民代表大会制度我国根本政治制度。故选C项

本题考查人民政协的性质,人民代表大会的职权,人民代表大会制度等知识。

5.(2013·新课标Ⅰ卷·18题)2012年全国政协会议期间,来自网民的部分意见和建议入选全国政协提案征集函,并以“参阅线索”的形式发给了全体政协委员作为参考。部分网民还应邀参观政协提案办理流程,旁听提案办理协商会。上述做法 ①是政治积极创新与人民群众直接对话形式的表现 ②提供了公民直接参与国家决策和管理的有效途径 ③保障了人民群众民主监督权利的实现 ④是提高政协委员提案质量的具体举措 A.①② B

本题有一定的难度。材料是政协的一种创新做法,设问是这种做法的说明了什么。首先排除○2,因为公民不能直接参与国家决策与管理。○3很容易误选,因为大部分考生看到“网民应邀参观政协提案流程”认为这是公民在行使民主监督,根据教材,民主监督的对象是国家机关及其工作人员。政协不是国家机关,所以不能叫民主监督。同时“保障了人民的民主监督”的说法也不对。排除○2○3,答案选B。 政协的性质,民主监督的对象等知识。

6.(2013·山东卷·20题)1992年,党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来,党坚持理论创新和实践创新,使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党( ) ①坚持科学执政和民主执政

B.①④

C.②③

D.③④

②具有与时俱进的执政能力 ③具有组织社会主义经济建设的职能 ④是中国特色社会主义事业的领导核心

A.①② B.②③ C.②④ D.③④ C

材料体现了党与时俱进的执政能力,没有体现科学执政和民主执政,②符合题意,从而排除①。党不具有组织社会主义经济建设的职能,③表述错误。材料进一步体现了中国共产党在我国的地位,即中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,④正确。故选C。 7.(2013·新课标全国II·17题)2012年3月,在全国政协十一届五次会议进行界别分组讨论时,政协委员就如何管理政府预算外资金、治理“小金库”展开激烈辩论。这种辩论是( ) ①人民政协对政府工作进行监督的体现 ②人民政协履行参政议政职能的表现 ③政协委员管理国家事务的具体表现 ④政协委员参与政治协商的基本形式 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ A。

本题考查政协的知识。政协委员就如何管理政府预算外资金进行讨论,体现了政协参政议政,对政府工作进行监督,故①②正确。政协委员不直接管理国家事务,③错误;辩论不是政协委员参与政治协商的基本形式,④错误。

8.(2013·北京卷·34题)费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论,“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史,文化、社会也各具特点;“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存,与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了( ) A.中华各民族在历史上的发展是不平衡的 B.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志 C.中华民族是具有历史性的多民族共同体 D.民族平等奠定民族团结的政治经济基础 C。

本题难度适中,考查学生从村料提取关健信息的能力,注意题目的关健信息:中华民族各有其发展特点,但也有共同的一面,说明的是中华民族是一个共同体,选项C符合题意;中

华民族发展不平衡并没有涉及,排除A;材料没有涉及民族凝聚力,排除B;D与题意无关。 9.(2013·天津卷·13题)(10分)阅读材料,回答问题。

人民民主是社会主义的生命,人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,下表所列是十一届全国人大常委会的部分工作。 1 常委会审议的法律草案原则上都在中国人大网上公布,五年中先后向社会公布48件法律草案;同时健全吸纳公众意见反馈机制,积极回应社会关切 2 结合听取审议国务院有关报告开展专题询问,并通过电视、网络等媒体进行现场直播;对重点问题加强跟踪监督。 3 加强和改进代表联络服务工作,建立健全260多个全国人大代表小组,拓宽代表联系人民群众的渠道,支持代表通过多种形式听取和反映群众意见。 4 依照法定程序,保证常委会组成人员充分发表意见,在基本达成共识的基础上进行表决,实行一人一票,按照多数人的意见作出决定。 运用《政治生活》知识说明,材料中全国人大常委会的工作是如何保障人民当家作主的。 本题以十一届全国人大常委会的部分工作为材料设置情景,生活气息浓厚、文字表述简洁明了,设问要求运用政治生活的相关知识作答,综合性较强,对有效获取和解读信息以及结合材料加以理论阐述的能力要求颇高。解答本题的基本要求是准确把握设问的知识指向,即知识指向为第三单元第五课的内容;关键是准确把握设问中“全国人大常委会的工作是如何保障人民当家作主的”的要求,答案设计要求考生结合材料从四个角度回答:一是常委会审议的法律草案在大网上公布,健全公众意见反馈机制,积极回应社会关切,表明人大常委会扩大人民有序参与立法的过程,科学立法、民主立法:二是听取审议国务院有关报告,对重点问题加强跟踪监督,表明人大加强对政府的监督,促使其更好地工作;三是加强和改进代表联络服务工作,拓宽民意反映渠道,通过多种形式听取和反映群众意见,表明人大代表更好地履行职责、代表人民利益。四是依照法定程序,保证常委会组成人员充分发表意见,并按照多数人的意见作出决定,表明坚持民主集中原则,体现民原意。

( 10 分)①扩大人民有序参与立法的过程,做到科学立法、民主立法。 ②通过行使监督权促进政府改进工作,对人民负责。 ③支持人大代表更好地履行职责,代表人民利益。 ④坚持民主集中制原则,体现人民意志。

10.(2013·新课标全国II·38题)(26分)阅读材料,完成下列要求。

城镇化,指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素,成为


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