C．贮藏手段
深解问题二 ： 纸币的发行
第1步背景——鲜活材料，审清细节
D．支付手段
港元或称港币，是香港的法定流通货币。港元的纸币绝大部是在香港金融管理局监管下由三家发钞银行发行的。
第2步探究——分层设问，破解疑难
1．香港作为中国的一个地区可以发行自己的纸币说明什么问题？
2．香港金融管理局可以任意发行纸币吗？如果该地区发行港元过多，会发生什么情况？
第3步结论——自我总结，素能培养
1．国家对纸币的发行是“三有权”“二无权”
有权发行 “三有权” 有权决定纸币的发行量 有权决定纸币的面额及种类 “二无权” 2.纸币发行量的影响 通货膨胀 通货紧缩 第4步巧练——习题印证，落实强化 3．纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的，这就是说
( )
①正在流通的纸币必须是国家正在强制使用的 ②国家可以任意发行纸币 ③纸币的实际购买力是由国家规定的 ④纸币的实际购买力是
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无权决定流通中的实际需求量 无权决定纸币的实际购买力 多 物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序 商品销售困难，商品流通受阻 少
由它所代表的金属货币的购买力决定的
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
4．假设一年内某国待售商品的价格总额为10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5 000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起纸币________，物价________ 。( )
A．升值 下降 涨
C．贬值 下降 涨
五.课堂评估
D．贬值 上B．升值 上
1.下列选项中属于商品的有( )。
①居民家里使用的自来水 ②从商店买来一支钢笔送给同学做生日礼物 ③农民生产的自用粮食 ④房地产商开发的住宅楼 ⑤废品收购店收购的废品
A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.②③④⑤ 2.下列对货币的认识正确的是( )。
A.货币是固定地充当一般等价物的商品,因此,货币的本质是商品 B.货币是商品交换长期发展的产物,因此,货币与商品既不是同时产生,也不会同时消失
C.货币就是一般等价物
D.货币产生后,一切商品的价值都是由货币来表现的
3.在某地粮油批发市场,2014年3月份的色拉油价格为6.05元/500克。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是( )。
A.李某缴纳税款400元 B.小李用68元买了一件衬衣 C.某企业付给小张2000元薪金 D.某款手机的价格是1880元
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4.纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。国家应该这样发行纸币( )。
A.为了提高人民生活水平,国家可以多发行纸币让人们去消费 B.为了让纸币的购买力大,提高人们的购买力水平,国家可以少发行纸币
C.国家为了政府的需要,可以随意发行纸币
D.国家应根据流通中所需要的货币量为限度来发行纸币 5.下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是( )。
A.是商品,因为它有使用价值
B.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 C.不是商品,因为它是无形的服务
D.不是商品,因为它虽然有价格,但不是劳动产品
6.9月8日是高一学生乐乐的生日,他的好朋友小强准备买一个篮球作为生日礼物送给乐乐。
(1)超市里一个篮球标价98元是货币执行什么职能?小强怎样才能从超市里买到篮球?这时货币执行什么职能?
(2)假设当前纸币的发行量超过了流通中需要的货币量,小强要买到该篮球,需要的钱是多还是少了?为什么?
一、选择题
1.作为商品的食品,是最基本的生活必需品,必须保证其质量。这里的质量是指( )。
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A.商品的价值 B.商品的使用价值 C.商品的价值量 D.商品的基本属性
2.2014年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为( )。
A.商品价值的实现存在不确定性 B.货币流通手段的作用不易发挥 C.商品使用价值很容易被损耗 D.商品价值难以用货币表现
3.中央电视台播出过一则广告:3980,奔四电脑抱回家!这说的是某品牌的电脑售价3980元。这里的3980元( )。
①是支付手段职能的表现 ②仅是观念上的货币,不是现实的货币 ③是商品价值的货币表现 ④具有一般等价物职能
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
4.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量是6000亿件,平均价格水平是9元,在这一年里货币平均周转6次。那么这一年里货币发行量应为( )亿元。如果这一年实际发行了18000亿元纸币,这可能会引起( )。
A.9000 通货膨胀 B.5000 纸币购买力下降 C.18000 纸币升值 D.1000 纸币购买力提高
5.商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内,流通中需要的货币数量( )。
①与货币价值成正比 ②与货币流通速度成反比 ③与商品价格水平成反比 ④与流通中的商品数量成正比
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
6.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为( )。
A.货币是商品,有价值
B.货币能够充当商品交换的媒介 C.货币的流通有规律可循
D.货币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的
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