序号 研究阶段 （起止时间） 阶 段 成 果 名 称 成果形式 承 担 人 1 2011.3—2011．5 《思想品德课堂活动实效性现状之研究》 调查报告 高妙茹 2 2011.5—2011.9 《提高思想品德课堂活动实效性的策略》 论文 高妙茹 3 2011．9—2012.6 《构建思想品德课堂活动形式》 论文 石兰英 4 2012.6—2012．12 《学生活动意识的培养》 《提高思想品德课课堂活动实效性的实践与探索》 论文 田宝庆 5 2013.2—2013.8 论文 高妙茹 6 2013.8—2014.2 《思想品德课堂活动实效性研究》 报告 高妙茹 最 终 研 究 成 果 （ 限报2项，其中必有最终研究报告 ） 序号 完成时间 最 终 成 果 名 称 成果形式 负 责 人 1 2014.2 《新课程理念下思想品德课堂活动实效性研究》 实验报告 高妙茹
六、推荐人意见（提示：按规定要求书写；不可只签字不写推荐意见）
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不具备职称申报资格的申请人，须由两名具有（中）高级职称的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该课题取得预期成果的可能性。 第一推荐人姓名 职 称 研究专长 工作单位 推荐人签章 年 月 日 第二推荐人姓名 职 称 研究专长 工作单位 推荐人签章 年 月 日 七、课题负责人所在单位意见
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单位公章 单位负责人签字： 年 月 日 八、县市区教研室意见
单位公章 单位负责人签字： 年 月 日 九、专家评审意见
（一）市教育科学规划课题： 1．重点课题 2．立项课题 3．青年专项课题 （二）建议县（市、区）（规划办）及学校课题 主审专家签字： 年 月 日 十、市教育科学规划办公室意见
公 章
年 月 日
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