δ HδClδCH3δClμ= 1.03D μ= 1.94D 常见共价键的键矩见P14表 1—1。 2）分子的极性 双原子分子中键的极性就是分子的极性，键矩就是分子的偶极矩。 对多原子分子来说，分子的偶极矩是各键键矩的向量和（与键的极性和分子的对称性有关）。见P6—7 [学生讨论] 分子的极性取决于什么？（答：各个键的极性、键方向即分子的形状。） 3）键的极化 共价键不论是极性的或非极性的，在外界电场作用下而使共价键的电子云发生变化，从而也改变了键的极性的现象叫键的极化。键的极化难易程度一般称为极化度。极化度的大小主要取决于成键原子的电子云流动性的大小，电子流动性大，则极化度就高，而原子半径愈大，电子云的流动性就愈大。 [学生活动] 比较共价键的极性和极化性之间的区别 键的极性是由成键原子的电负性不同而产生的，其大小取决于成键原子的电负性之差。键的极性是键的内在性质，是永恒的现象。 而键的极化则是在外界电场作用下产生的，是一种暂时现象，当外界电场除去后即可恢复原来的状态。 [设问] π键、σ键，谁的极化度大？为什么？ [板书]（三）有机化合物异构现象和表示有机化合物结构的方法（简述） 1、有机化合物异构现象 以乙醇和甲醚为例 2、表示有机化合物结构的方法 结构式、简化式、键线式、立体结构式 常用的两种分子模型： [教师展示常见有机物的模型] 凯库勒模型（球棍模型） 斯陶特模型（比例模型） 四、复习新课 6’ [教师归纳小结] 按板书顺序进行小结。 五、指导预习 3’ 下次课讲解研究步骤、共价键的断裂方式、有机反应类型和有机物的分类。 六、布置作业 3’ 课后习题P121、2、3 参考书目 1．《基础有机化学》邢其毅等，高等教育出版社 2．《有机化学》徐寿昌等，高等教育出版社 3、《有机化学》[美]R.T.莫里森等,科学出版社 第二次课教案
课题 教 学 目 的 第一章、绪 言（二） 课 型 新授理论课 研究步骤、共价键的断裂方式、有机反应类型、有机物的分类 1、了解有机化合物的研究方法，掌握以元素的百分含量确定有机物实验式与分子式的方法。 2、了解有机化合物按碳架和官能团分类的方法，熟悉常见的官能团。 3、熟悉共价键的断裂方式，了解有机反应类型。 4、了解有机化学学习方法。 重 点 1、依共价键的断裂方式对有机反应类型的分类。 2、有机化合物的分类原则难 点 及常见官能团 。3、有机反应类型。 教 学 课本、教学资料 主要教学方法 讲 述 资 源 授 课 班 级 授 课 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 日 期 教 学 过 程 一、组织教学、复习旧课 5’ 提问：1、比较键的极性和分子的极性； 2、比较键的极性与键的极化； 3、描述共价键参数的物理意义； 4、为什么典型有机物与典型的无机物在性质上有明显的差异？ 二、导入新课 2’ 我们知道,研究某种已知有机物方法是：测定其物理常数和光谱数据→与文献记载的已知物对照→确定分子结构；今天介绍研究新的有机化合物的一般步骤。 三、讲解新课 第一章：绪 言 15’ 四、研究有机化合物的一般步骤（简介） [教师边讲边画图] 1．分离提纯。 2．纯度的检定。 3．实验式和分子式的确定。其方法 4．结构式的确定： 化学方法 物理方法： （紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱、质谱等）。 分子的结构包括分子的构造、构型和构象。 构造 是分子中原子的连接方式和顺序（在不涉及到构型和构象时也称为结构）。 [板书]五、共价键的断裂方式和有机反应类型（详讲） 40’ 初步介绍化学键的异列与均裂。由此引出离子型反应和游离基反应。 （一）共价键的断裂方式 有机化合物发生化学反应时，总是伴随着某些化学键的断裂和新的共价键的形成，共价键的断裂有两种断裂方式。 1．均裂—— 成键的一对电子平均分给两个原子或原子团，生成两个自由基。 A:B A? + B?（自由基） 在有机反应中，按均裂进行的反应叫做自由基反应。 2． 异裂——成键的一对电子在断裂时分给某一原子和原子团，生成正负离子。 [板书] (1)+CX(1) 碳正离子C : X (2)(2)XC 碳负离子 （二）有机反应类型（重点内容详讲） 在有机反应中, 按异裂进行的反应叫做离子型反应。 [板书] 亲电反应 由亲电试剂进攻而引发的反应。 离子型反应 亲核反应 由亲核试剂进攻而引发的反应。 亲电试剂——在反应过程中接受电子的试剂称为亲电试剂。在反应中能与反应底物中带部分负电荷的碳发生反应。在反应中它们是电子对的接受体。 亲核试剂——在反应过程中能提供电子而进攻反应物中带部分正电荷的碳原子的试剂。 在反应中能与反应底物中带部分下电荷的碳发生反应。在反应中它们是电子对的提供体。 六、有机化合物的分类（简述） 10’ 有机化合物分类的方法主要有两种 一、 按碳架分类： 1．开链化合物 2．碳环化合物 （1）脂环化合物（2）芳香族化合物（3）杂环化合物 二、 按官能团分类（简述） 10’ 1. 复习“官能团”概念及中学所学有机物官能团名称、同类官能团所表现的化学性质。 2. 对于单官能团有机物，官能团类别决定化合物类别。 3. 列举常见有机官能团的结构及名称。 官能团是指有机化合物分子中能起化学反应的一些原子和原子团，官能团可以决定化合物的主要性质。因此，我们可采用按官能团分类的方法来研究有机化合物。常见的重要官能团见P16表1—5 附一、 怎样才能学好有机化学（补充内容） 学好有机化学，总的可概括为六个字 理解、记忆、应用。 1．理解 学习过程中，要及时弄懂和掌握各章节的重点内容、主要问题、难题，做好课堂笔记。 2．记忆 在理解的基础上做必要的记忆。对有机化合物的构造式、命名、基本性质等在开始学习时，要象记外文单词那样反复的强化记忆。除了用视觉多看之外，还要多写、多练。当
