第七单元第1课时：《用列举的策略解决问题（1）》
1、
（1）根据题中的条件和问题，你能想到什么？
（2）你能列举的策略，找出面积最大的长方形吗？写在下面。
（3）从你列举的信息中，你发现了什么？
2、用48个1平方厘米的小正方形拼成长方形，有多少种不同的拼法？它们的周长各是多少？说说你有什么发现。
长/cm 宽/cm 周长/cm
3、在以前的学习中，我们曾经运用列举的策略解决过哪些问题？请整理一下。
第七单元第2课时：《用列举的策略解决问题（2）》
1、
（你能用不同的方法解决这个问题吗？） 2、
3、从2、3、5、7、8 这五张数字卡片中，任意取三张，一共可以组成多少个不同的三位数？
第八单元第1课时：用含有字母的式子表示简单数量关系和公式
1、把你看到“用字母表示信息”的例子写下来，并说一说用字母表示的优点是什么？ 2、
3、
4、含有字母的乘法算式还可以怎么写呢？自学书100页，并归纳出简写的方法，明天当小老师向全班介绍。
第八单元第2课时：用含有字母的式子表示简单数量关系和公式
1、
（1）增加a个三角形，共用小棒的根数怎么表示呢？
（2）如果a＝8，共用多少根小棒？写下来。 2、
（1）用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。
（2）根据上面的式子，求x＝250时，冷水壶里还剩多少毫升果汁？ 3、
4、把数值代入含有字母的式子进行计算时，有什么要提醒注意的？
